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在操场上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听得很清楚,而远处的学生没有听清楚,其原因可能是( )
A.老师发出的声音音色不好
B.老师发出的声音频率较低
C.远处学生听到的声音响度较小
D.远处学生听到的声音频率较高
【答案】分析:解决此题要知道响度的大小与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小;
响度还与距离发声体的远近有关,距离发声体越近,响度就越大.
解答:解:体育老师发出指令声音后,由于近处的同学听到的声音响度大,所以听得清楚些;而远处的同学听得的声音响度小,所以听的不清楚;
故选C.
点评:此题考查了影响声音响度的音素,知道响度与距离发声体的远近也有关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:

1、在操场上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听得很清楚,而远处的学生没有听清楚,其原因可能是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在操场上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听得很清楚,而远处的学生没有听清楚,其原因可能是(  )
A.老师发出的声音音色不好
B.老师发出的声音频率较低
C.远处学生听到的声音响度较小
D.远处学生听到的声音频率较高

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年新人教版八年级(上)期末物理试卷(2)(解析版) 题型:选择题

在操场上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听得很清楚,而远处的学生没有听清楚,其原因可能是( )
A.老师发出的声音音色不好
B.老师发出的声音频率较低
C.远处学生听到的声音响度较小
D.远处学生听到的声音频率较高

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科目:初中物理 来源: 题型:

在操场上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚其原因是                                                                        (    )

A.远处学生听到的声音响度小    B.老师发出的声音音色不好

C.老师发出的声音频率低        D.远处学生听到的声音振动幅度大

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