【题目】日照新市区很多路段都安装了如甲图视频桩（车辆驶入和驶出停车位时，视频桩将记录下车牌号和停车时间）、乙图地磁（地磁传感器是一类利用被测物体在地磁场中的运动状态不同，通过感应地磁场的分布变化来指示被测物体的姿态和运动角度等信息的测量装置，优点：价格便宜、安装方便、项目实施更容易，劣势是仍需要人工值守）等停车收费设备。下列说法正确的是
A. 视频桩的镜头是凸透镜
B. 车牌通过镜头成的是正立放大的虚像
C. 当车牌靠近视频桩镜头时，像距变大
D. 地磁停车和视频桩停车一样都可以自动扫描车牌和记录停车时间
同步练习强化拓展系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】磁场的强弱可用磁感应强度（用字母B表示，单位为特斯拉T）表示。小亮设计了如图所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，RB为磁敏电阻，该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示。对于如图所示的电路，当磁敏电阻RB附近的磁场增强时，下列判断正确的是
A. 电流表的示数增大 B. 磁敏电阻RB两端的电压减小
C. 电路消耗的总功率增大 D. 定值电阻R0两端的电压减小
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时，他用如图所示的电路进行实险，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
（2）闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是_____。
（3）实验中，不能被选用的电阻为_____Ω。
（4）保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组在用天平和量筒“测量液体密度”的实验中。
（1）在调节天平平衡的过程中，当指针静止时指到如图甲所示的位置，则应向 ______调节平衡螺母才能使天平平衡。
（2）在“用天平测物体质量”时，用已调节好的天平在测液体质量过程中，发现指针又指到如图甲所示的位置，这时他应该（________）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码
（3）用调好的天平称得烧杯和液体的总质量如图乙所示，将烧杯中液体倒入量筒中一部分后，测得烧杯与剩余液体的质量如图丙所示，则量筒中液体的质量为 ______g， ，液体的密度是 ______kg/m3
（4）在交流讨论的过程中，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：
①用天平测出空量筒的质量；
②往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；
③用天平测出量筒和盐水的总质量。
对上述实验步骤你所持的观点是______
A．能测出盐水的密度且步骤合理
B．测出盐水的密度偏小，不可取
C．易使量筒从天乎上倾斜而摔碎，不宜提倡
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【题目】小亮从家中出发到万达广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。路程与时间图像如图所示。则：
(1)小亮骑车的是图中哪一段；
(2)小亮骑车的速度是多少；
(3)小亮从家到万达广场全程的平均速度是多少？
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【题目】把标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2并联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项不正确的是
A. 该电源的电压为6 V B. 灯泡L1没有达到额定功率
C. 两灯泡的总功率为12 W D. 两灯泡的总功率为7.5 W
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图甲为小明家的电饼铛，主要用于食品的烤烙和烹制.它采用双控电路，额定电压为220 V，上、下盘同时加热时额定功率为1 000 W，工作的简化电路如图乙，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两盘的加热电阻，R1=R2.
(1)闭合S和S1时，电饼铛的功率是______W.
(2)小明的妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率，于是，他关闭家中其他用电器，让电饼铛单独工作5 min，电能表转盘转过了225 r.(注：该电能表标有“3 000 r/kW·h”，表示电路中每消耗1 kW·h的电能，电能表的转盘转3 000 r).
①电饼铛的实际功率是多____________W。
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是：_____________________.
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【题目】如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的______能转化为动能。其动能大小是通过______来反映的。
（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_______力的作用。
（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越______。
（4）分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。
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