【题目】小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在_____桌面上,游码移至_____处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡;
(2)用天平测出雨花石的质量为31.4g,已有砝码请在图乙中画出游码的位置;
(__________)
(3)小明根据所测数据,在图丙上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若ρA、ρB别代表雨花石和另一石块的密度,则它们的大小关系是ρA_____ρB。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行且与弹簧测力计轴线在一条直线上。小明同学利用此装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
(1)实验步骤如下:
①把橡皮泥粘在滑块上先用弹簧测力计测出_____;
②再将粘有橡皮泥的滑块放到木板上,并通过细线和弹簧测力计相连。用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后读出示数,滑动摩擦力大小等于_____;
③多次改变_____,并重复步骤①②,实验数据记录如表所示。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
压力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
弹簧测力计示数f/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(2)分析实验数据可知,在接触面状况相同时,滑动摩擦力大小与压力大小的关系式是_____。
(3)向右拉动木板时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数_____(选填“有”或“没有”)影响
(4)另一同学在做该实验时发现,向右拉动木板的过程中测力计的示数会不断变化,造成这个现象的原因可能是_____。
(5)另一同学发现压力变化的同时滑块和橡皮泥的重力也在变化,认为滑动摩擦力可能是受到物体重力的影响,你_____(选填:“同意”或不同意)该同学的观点吗?若同意,说明理由;若不同意,请简要设计一个实验,证明该观点错误。_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)分析比较 ______ (填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是: ______ .
(3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是: ______ .
综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:物质温度升高时吸收热量的多少与 ______ 有关系.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是
A. A受的摩擦力为0
B. A受的摩擦力向右,大小为F
C. A对B的摩擦力向右,大小为F
D. 地面对B的摩擦力向左,大小为2F
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按乙图所示接入电路中,闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关S1,电流表示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”),此时电路消耗的总功率为___________W。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。
(1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小,读数时他让钩码保持_____状态。他分别测出1个、2个、3个钩码的重力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与它的质量成_____。
(2)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是:_____(选填字母)
A.探究质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度
(3)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法_____。
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】比热容:
(1)物体吸收的热量与________,________和________有关.
(2)比热容:用单位质量的物质,温度升高(降低)________所吸收(放出)的热量来描述物质吸收(放出)热量的能力,叫做比热容.符号:;单位:.
(3)比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力,是物质的一种特性.物质的比热容只跟物质的________和________有关,而跟物体质量、温度高低等无关.记住水的比热容:________.表示的物理意义是________的水温度升高(降低)________所吸收(放出)的热量是________.水的比热容较大,常作冷却剂或散热剂.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图A物体放在水平桌面上,用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动,则物体受到的摩擦力为_____N,撤去力F后,物体由于会继续运动,物体受到的摩擦力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com