如图,小瓷碗可以漂浮在水面上,也可以倾斜后沉入水底,下列说法正确的是
A. 小瓷碗能沉入水底是因为它倾斜后的重力变大了
B. 小瓷碗刚开始漂浮时受到的浮力略大于它排开的水受到的重力
C. 碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了
D. 碗沉入水底时比漂浮时容器底部受到水的压强变大了
科目:初中物理 来源:内蒙古乌兰察布分校2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题
声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )
A. 雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声
B. 用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
C. 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声
D. 用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
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科目:初中物理 来源:江西省2017届九年级中考模拟物理试卷 题型:单选题
如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是
A. 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
B. 人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D. 人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源:北师大版(北京)八年级全册物理 第四章 压强与浮力 练习题 题型:填空题
帕斯卡在1648年做了一个著名的实验,如图所示,他用一个密闭的装满水的木桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌水.结果只灌了几杯水,竟把桶压裂了,桶里的水从裂缝处流了出来.若帕斯卡所用细管的长度为5m,截面积大小为2×10﹣4m2, 水桶高为0.5m,底面积大小为0.1m2(不考虑木桶的厚度,g取10N/kg).
(1)帕斯卡所做的这个实验说明了液体的压强和________有关.
(2)放在水平地面上的木桶里装满水后,帕斯卡向细管里灌水,当细管里水面离桶顶的高度达到2.5m时桶还没裂开.问此时木桶底部受到水的压力是多少___________?
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科目:初中物理 来源:北师大版(北京)八年级全册物理 第四章 压强与浮力 练习题 题型:填空题
将质量相同的实心铁球、木球和铝球,分别浸没在水中,它们受到的浮力_______最大。(ρ铁>ρ铝>ρ木)
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科目:初中物理 来源:北师大版(北京)八年级全册物理 第四章 压强与浮力 练习题 题型:单选题
小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位如图保持一定的高度。下列说法正确的是( )。
A. 瓶内水上方的气压等于外界大气压
B. 瓶内水上方气压大于外界大气压
C. 随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小
D. 瓶口处的压强总是大于外界大气压
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:实验题
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止.
(1)实验中是通过观察____________________来判断钢球的动能大小.
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(4)木块最终会停下来的主要原因是______________,在此过程中木块通过____________方式把动能转化为内能.
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将______________.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册 第十一章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题
一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是
( )
A. W1<W2<W3 B. W1<W2=W3 C. W1=W2=W3 D. W1=W2<W3
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科目:初中物理 来源:2019年人教新版八年级上册物理第四章《光现象》单元测试卷 题型:填空题
小明看到闪电后2s才听到雷声,是因为声的传播速度比光的传播速度__.打雷区距小明__m(光的传播时间忽略不计),这个例子说明声音可以传递__.
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