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在探究“平面镜成像特点”时
(1)用一块玻璃代替平面镜,采用了______的科学方法.为什么不能直接用平面镜做本实验:______.
(2)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即到蜡烛B)的距离分别为u和v,得到的结果是u______v,且物像连线与镜面______.
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是______.

解:(1)用一块玻璃代替平面镜,采用了等效替代的方法;
因为平面镜不透明,无法找到像的位置,所以,不能用平面镜做实验.
而玻璃板是透明的,不仅可以反射光,还可以观察到另一侧的像,便于找到像的位置,可以达到预想的实验效果.
(2)物和像到镜面的距离是相等的,且物像连线与镜面是垂直的.
(3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像.
故答案为:(1)等效替代;因为玻璃板是透明的,不仅可以反射光,还可以观察到另一侧的像,便于找到像的位置;=;垂直;虚像.
分析:(1)等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事.平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃既能成像,又能透光,便于确定出像的位置.
(2)刻度尺的作用是为了测量物和像到镜面的距离,这两个距离是相等的;且物像连线与镜面是垂直的;
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
点评:研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键,为了确定像的位置,用另一个蜡烛和像重合.注意等效替代法的利用.本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
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3.03
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磁场
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(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究______的关系.

(3)如图所示是著名的奥斯特实验示意图.观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在______.

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(1)如图所示,木块A的长度是______cm.

(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究______的关系.

(3)如图所示是著名的奥斯特实验示意图.观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在______.

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(1)如图1所示,木块A的长度是_______________cm。
(2)在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图2所示,在玻璃板后面放一支与A完全相同而未点燃的蜡烛,这样做的目的是探究__________________________的关系。
(3)如图3所示是著名的奥斯特实验示意图。观察比较甲、乙两图,可以得到的实验结论是通电导体周围存在___________________。
                           图1                                    图2                                                                          图3

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