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    如图所示中给出了几种不同形式能之间转化的实例，其中内能转化为机械能的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流．请完成下列问题：
    ①设计电路图，并按电路图连接实物图；
    ②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P应调到
    最大阻值
    最大阻值
    端；
    ③滑动变阻器的作用是
    保护电路和改变电路中的电流
    保护电路和改变电路中的电流
    ；
    ④当接变阻器的
    AB
    AB
    和
    CD
    CD
    接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用．
    ⑤请按照你的连接方法完成下表：
    滑片P的移动 变阻器连入电路的电阻变化 小灯泡L的亮度变化 电流表的示数变化
    向左
    向右

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    科目：初中物理 来源：模拟题 题型：探究题

    机器与人类生活密切相关，机器的应用大大地提高了人类的生活质量．如图所示，给出了几种机器，请你通过观察和分析，回答下面的问题：
    （1）把图中的机器分为两类．第一类：___________；第二类：___________．
    （2）为解决能源危机，人类已经开发并利用了风车____________；在制造设计时，把战斗机的机翼做成“上凸下平”的形状，是为了对战斗机产生_____________；把赛车的底盘的下表面做成一个弧面，是为了____________赛车高速行驶时对地面的压力．
     （3）小明同学发现飞机的机身和小轿车的车身都做成流线型，他认为这样设计是为了减小运动时的迎风阻力，并提 出猜想：“迎风阻力可能与迎风面积有关”，请你也提出一个猜想：_______________．
    （4）下面是另外两位学生设计的验证方案，请你对这两种方案作出评价，
    方案1：选完全相同的两张纸，把其中一张搓成团，另一 张展开，让它们同时从同一高度下落，则后着地的（落地 时间长）的受到的阻力大．
    方案2：选完全相同的两张纸，把其中一张卷成小纸团， 另一张拆成较大的纸条，用同一弹弓，在同一高度，把橡皮筋拉到同一长度，沿水平方向分别将纸团和纸条弹出， 运动路程较近的受到的阻力大．
    ①请你说一说上面两个方案分别将阻力转换成了什么物理量？_______________、_______________．
    ②哪个方案更好？好在哪里？ _________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

     如图所示，给出了几种元件，其中每个灯泡的电流大约为0.5A。

    （1）要求灯L1与L2并联，滑动变阻器控制L2中电流大小，并且P向右移动，灯变亮。用电流表测干路中的电流，在图上用笔画线按上述要求把电路元件连起来。

    （2）在右边方框中画出所连实物的电路图。

     


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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年同步练习卷A（四）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流．请完成下列问题：
    ①设计电路图，并按电路图连接实物图；
    ②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑动片P应调到______端；
    ③滑动变阻器的作用是______；
    ④当接变阻器的______和______接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用．
    ⑤请按照你的连接方法完成下表：
    滑片P的移动变阻器连入电路的电阻变化小灯泡L的亮度变化电流表的示数变化
    向左
    向右


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