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4.下列实例中,属于机械能转化为内能的是(  )
A.流星穿过大气层时发热发光B.冬天,嘴对着双手哈气
C.汽油机的做功冲程D.夏天,广场上的石凳晒得发烫

分析 (1)在做功冲程中,燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能.
(2)火箭升天是内能转化为机械能.
(3)改变内能的方式有两种,做功和热传递.
(4)温度不同的两个物体互相接触,会发生热传递,热传递的实质是内能的转移.

解答 解:A、陨石坠入地球大气层成为流星,是陨石和空气摩擦生热的过程,是机械能转化为内能的过程.符合题意.
B、冬天,嘴对着双手哈气,是利用热传递的方式改变内能的.不符合题意.
C、汽油机的活塞在燃气推动下运动,内能转化为机械能.不符合题意.
D、夏天,广场上的石凳晒的发烫,是内能的一种转移.不符合题意.
故选A.

点评 (1)自然界的能量之间都是可以相互转化的,物体间的能量也是可以转移的,在转移或转化的过程中,能的总量是不变的.
(2)内能的增加有两种方式:做功、热传递.
(3)内燃机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程及压缩和做功冲程中的能的转化.

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15.如图是汽车油量表的原理图,油量表是由电流表改装而成的.当油箱里的油面升高时,油量表的示数变大,(选填变大/变小),R′的作用是保护电路.

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12.中国高铁世界第一,而盐城作为沿海中心城市,正在加快步伐,奋力跨入“高铁时代”.在节能技术上,高铁动车组采用了再生制动方式:动车到站前先停止供电,由于具有惯性,动车会继续向前运行,电机线圈随车轮转动并在磁场中做切割磁感线运动从而产生感应电流,使机械能转化为电能,自动输入电网.这种方式的原理是电磁感应.

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9.在研究凸透镜成像规律的实验中:
(1)果果在阳光下测凸透镜焦距f,凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为L,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则L小于f(选填“大于”“等于”或“小于”).
(2)果果准确测出凸透镜的焦距后,按照下列步骤进行操作,正确的顺序应是:EBCDA.(填选项前的字母)
A.多次改变蜡烛到透镜的距离,重复C、D步骤
B.点燃蜡烛,调节烛焰、透镜、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上
C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰的像
D.记录物距、像距的值和像的特点
E.在光具座上依次放置蜡烛、透镜和光屏
(3)下列“调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上”的操作中,比较规范的是B(填选项前的字母)
A.将三者分散排列,然后用目测的方法调节
B.将三者靠拢,然后用目测的方法调节
(4)果果将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时,光屏上恰能呈现烛焰倒立、缩小的清晰实像,此时光在光屏上发生漫反射.
(5)当张老师取下自己的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间靠近透镜的位置,光屏上的像又变得模糊,果果发现:当光屏向右移动适当距离后,像又清晰.由此可知,张老师所戴的是凹透镜透镜,张老师属于近视眼(选填“近视眼”“远视眼”或“正常眼”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是(  )
A.如图是投影仪的工作原理
B.放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像
C.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使蜡烛远离透镜,又能在光屏上看到清晰的像
D.将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏呈现了倒立清晰的像,下列说法正确的是(  )
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C.如果将蜡烛与光屏位置对调,光屏上成正立、放大的像
D.如果去掉光屏,眼睛在光屏处仍能看到蜡烛的像

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3.电脑正常工作时,中央处理器不断发热必须用风扇给予降温.为了保证中央处理器不被烧坏,要求:中央处理器(即CPU)工作之前,带动风扇的电动机要先启动,中央处理器断电后,电动机仍能工作很长一段时间,来进行散热,同学们设计的四个电路图中符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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