【题目】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到89℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 | 97 | 97 | 97 |
(1)某次数据没有记录,则漏填的数据为℃.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃;当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度 . (选填“升高”、“不变”或“降低”)由水的沸点,可判断出当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图1所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
(4)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银,有的是酒精.在1标准大气压下,水银和酒精的凝固点和沸点如表中所示.在这个实验中应选用温度计.(选填“水银”或“酒精”)
物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣3.9℃ | 357℃ |
酒精 | ﹣117℃ | 78℃ |
(5)实验中,观察到水沸腾前和沸腾中,水中气泡在上升过程中气泡大小变化的情况不同,则图2中图是水沸腾后气泡上升的情况示意图.(选填“甲”或“乙”)
【答案】
(1)97
(2)97;不变;低于
(3)B
(4)水银
(5)甲
【解析】解:(1)由记录的数据可见,水的温度升高到97℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃,并且在沸腾过程中,保持这个温度不变,从4min就是97℃,所以6min的数据为97℃;(2)因为实验中水的沸点是97℃,小于100℃,根据沸点和气压的关系,实验时的大气压是低于标准大气压的.(3)A、图象温度一直升高,没有温度保持不变这一特点.故不符合水沸腾特点; B、水吸收热量,温度升高,升高到一定程度,不断吸收热量,水沸腾时,温度保持不变.所以图象B是水沸腾的图象.
C、此图象表示温度开始下降,然后温度不变,故不符合水沸腾特点;
D、此图象表示温度在不断下降,故不符合水沸腾特点.(4)水的沸点是100℃,而酒精的沸点是78℃,所以不能用酒精温度计测量水的沸点.水银的沸点高于水的沸点,所以可以用水银温度计测量水的沸点;(5)由图2知,甲图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,乙图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象.所以答案是:(1)97;(2)97;不变;低于;(3)B;(4)水银;(5)甲.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识,掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,一卡车车厢底板据地面1.5m高,小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面,他通过这个斜面,用F=600N的力,在20s内把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重1000N.求:
(1)小明推木箱做了多少有用功?
(2)这个过程中,小明推木箱的功率。
(3)该斜面的机械效率。
(4)木箱受到的摩擦力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读下面的短文,回答问题 车子一般都是依靠车轮的转动而前进的,什么样的车不需要轮子也可以前进呢?如图甲所示,选一个刷毛弹性较好的毛刷,然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上,将棉签一端剪掉,安插在电动机的轴上,在适当位置将棉签折弯.打开电动机的开关,折弯的棉签旋转起来后,刷子小车就会运动起来了.刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙,如图乙所示,当手按动青蛙的后部时,青蛙给桌面一个力,同时桌面也给青蛙一个力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳动了.刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动,使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直,与桌面发生相互作用,这样刷子就像长了腿一样走起来了.
棉签做圆周运动时为什么能使刷子上下振动呢?这就好像我们在运动会上看到的链球比赛,如图丙所示,运动员抡动链球旋转时,链球对运动员有拉力作用,与棉签转动时对刷子有力的作用一样.运动员抡动链球转动的速度越快,链球投出后运动得就越远.生活中手机的振动功能也是用到了类似的原理.
(1)若刷子小车在5s内沿直线运动了1m,则刷子小车的平均速度为m/s;
(2)折纸青蛙的跳动和刷子小车的前进都依靠了物体与之间的相互作用力,请你再举出生活中的一对相互作用力.;
(3)运动员抡动链球转动的速度越快,链球投出后运动得就越远,请你根据此结论说一说当司机驾驶机动车转弯时应注意什么, . (写出一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中,逐渐抽出其中的空气,声音逐渐减小直到消失;再让空气逐渐进入玻璃罩,声音从无到有,从小到大,这说明( )
A. 空气不能传声 B. 液体不能传声 C. 固体不能传声 D. 真空不能传声
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 杠杆的力臂是指作用点到支点的距离
B. 把杆秤的秤砣加重一些,从杆秤上得到的示数比物体的实际质量小
C. 在实际生活中,既省力又省距离的机械是存在的
D. 使用杠杆必定省力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要下潜或上浮一些,但都未露出水面.若下潜时所受重力为G1、浮力为F1;上浮时所受重力为G2、浮力为F2. 则( )
A. G1<G2, F1<F2 B. G1>G2, F1>F2 C. G1<G2, F1=F2 D. G1>G2, F1=F2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是 ( )
A.当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B.当t=3 s时,物体受到摩擦力是7 N
C.4﹣6 s内,拉力F做的功是20 J
D.2﹣4 s内,物体的机械能保持不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ,应改为 ;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ;
③滑轮组的机械效率与 无关.
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变 .
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”),理由是:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com