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    【题目】两个电阻器R1和R2，它们的电阻之比R1：R2＝3：1。如果把它们串联起来接入电压为220V的电路两端工作，通过它们的电流之比I1：I2＝______，两端电压之比U1：U2＝_______；如果把它们并联起来接入电压为110V的电路两端工作，通过它们的电流之比I1：I2＝________，两端电压之比U1：U2＝___________。

    【答案】1:1 3:1 1:3 1:1

    【解析】

    如果把它们串联起来接入电压为220V的电路两端工作，由于通过它们的电流相等；即电流之比I1：I2＝1：1，所以由欧姆定律得：U1:U2＝IR1:IR2＝R1:R2＝3:1；如果把它们并联起来接入电压为110V的电路两端工作，由于两电阻并联时各支路两端的电压相等；所以U1:U2＝1:1，由欧姆定律得：I1:I2＝:＝R2:R1＝1:3.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是N801次列车由桂林北到南宁的运行时刻表：

    站名

    桂林北

    桂林南

    柳州

    南宁

    到站时间

    8:17

    10:36

    13:26

    发车时间

    8:06

    8:26

    10:40

    里程/km

    0

    11

    250

    437

    （1）从桂林北到柳州的平均速度是多少______？

    （2）从表中还能获得的信息有：[写出两条]________；___________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：

    （1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定__为同一根导线的两端（填字母，下同）．

    （2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与__相连时，另一端连接D时，小灯泡发光，则可以确定__也为同一根导线的两端．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验目的是练习用_______ 和 ______测平均速度．

    （2）该实验原理是_______

    （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动。（选填“匀速”或“变速”）

    （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是_______。（选填“＞”、“＜”、“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源电压为3V，定值电阻为10Ω，滑动变阻器规格为“10Ω 3A”．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整__________（导线不能交叉）；

    （2）合上开关，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数将________ （填“变小”“变大”或“不变”）；

    （3）通过定值电阻电流的变化范围是 ________

    （4）实验数据记录如下表，分析实验数据可得：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，芳芳将适量的固体碎末装在试管中，所用的实验装置如图甲所示。

    (1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是_______。

    (2)试管在水中的深度要适当。其中“适当”的含义是_______和________________。

    (3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于______(填“晶体”或“非晶体”)，理由是_______。

    (4)图象丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图象，其熔点是______℃，熔化用了______min，处于固液共存态的是图中的______段，在此过程中混合物要______(填“吸收”或“放出”)热量，总体积______(填“变大”“变小”或“不变”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态花费时间与畅通状态花费时间的倍数。为配合军运会，武汉交管部门借助大数据建立了“智慧交通”系统，使武汉拥堵延时指数明显下降。小明一家准备开车去往武汉体育中心观看军运会比赛项目，从某电子地图上得到了两套出行方案：方案①路程较短，方案②用时较少。如图所示，两套方案中道路限速和拥堵延时指数均在图中标明。其中方案①的路程是18km。若畅通状态下汽车的平均速度为最高限速的90%，拥堵延时指数在一段较长时间内保持不变。

    (1)“拥堵延时指数”越大，表示道路越______(选填“畅通”或“拥堵”)。图中限速标志牌内的“40”表示汽车在该道路上行驶的最高速度为40km/h，则方案①中，畅通状态下汽车的平均速度为______m/s。

    (2)方案①中，畅通状态花费的时间是_______分钟？

    (3)若在拥堵状态下，方案②比方案①少花14分钟，则方案②的路程是______？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一列动车长200m，以一定的速度沿直线匀速行驶，在进入七扇岩隧道前800m处鸣笛，司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求：

    （1）当司机听到反射的回声时，动车行驶了多少米？

    （2）该动车行驶的速度是多少m/s？

    （3）若该列动车以这个速度匀速通过一个长820m的隧道，则动车完全穿过隧道的时间为多少？

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