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11.坐在行驶的公共汽车上的人,相对于地面上的房屋是运动的,相对于车厢是静止的.

分析 要解决此题,需要掌握运动和静止的相对性,物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的.关键是看物体相对于参照物的位置是否改变,若改变则是运动的;若不变,则是静止的.

解答 解:坐在行驶的公共汽车上的人,以地面为参照物,乘客与地面之间的位置发生了变化,所以人是运动的.
以车厢为参照物,人与车厢之间的位置没有发生变化,所以人是静止的;
故答案为:运动;静止.

点评 此题主要考查对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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2.小岩利用电压表和电流表测量未知电阻Rx的阻值.
(1)该实验的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)开关S闭合前,应把图中滑动变阻器的滑片P置于最左(填“左”或“右”)端.这样做的目的是保护电路.
(3)实验过程中滑动变阻器的作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流.
(4)与这个实验不同,在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中,滑动变阻器的作用是保持电阻两端的电压不变.

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19.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),两个滑动变阻器(规格分别是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),导线若干.

(1)在连接电路时,要求先将开关、滑动变阻器分别处于D的位置(填字母)
A.闭合、阻值最小处     B.断开、阻值最小处
C.断开、阻值任意       D.断开、阻值最大处
(2)实验时,先在ab间接接入10Ω电阻,移动滑P,使电压表示数为3V,并记录相应的电流值;再改接l5Ω的电阻,此时滑片P应向c(选填“c”或“d”)端移动,这样移动滑片的目的是:控制电阻两端电压不变.
(3)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选取规格为20Ω 1A的滑动变阻器.
(4)如图(乙),当接入的电阻为20Ω时,电路中的电流是0.15A.
(5)通过实验获救数据,得到如图(乙)所示导体的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.某同学骑自行车上学,从家到学校行驶的速度是5m/s,这5m/s指的是(  )
A.每时每刻的速度都是5m/sB.平均速度是5m/s
C.在某一刻的速度是5m/sD.最快速度是5m/s

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16.请解释视力正常的人戴上远视眼镜后为什么看不清楚景物?

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3.双燃料汽车是以天然气或汽油作为燃料,关于这种汽车,下列说法正确的是(  )
A.该车发动机至少有四个冲程
B.若以天然气为燃料,则该车发动机的机械效率可以达到100%
C.该车的发动机无吸气冲程
D.该车对环境不会造成任何污染

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20.如图所示的电路中,R2=3Ω,闭合开关后,电压表的示数为6V,电流表的示数为1A,求:
(1)R1的电阻;
(2)电源电压;
(3)整个电路消耗的总功率.

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