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【题目】保温瓶是一种生活用品.保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来只保温瓶,经过保温性能测试,选取了保温性能相同的只保温瓶进行实验.实验时,他们在只保温瓶中同时装入初温都为的不同质量的热水,经过小时后测出每只瓶中水的温度为.实验数据如下表所示.

(1)分析表中数据,你能得到什么结论___

(2)在探究同一问题时,小明采用如下方案:选用同一只保温瓶连续进行多次实验,每次实验时,保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水,经过较长相同时间后,测出保温瓶中水的温度,然后将其比较,从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系.请分析小明设计的实验方案有何优点和不足,并说出理由____

(3)物理实验室现有只保温瓶,请设计一个可行的实验方案,来比较它们的保温性能______

【答案】由表格数据可知,水的质量越大,保温效果越好优点:采用同一保温瓶,可确保每次实验时保温瓶的保温性能完全一样;缺点:不能在同一时间内完成所有实验,环境温度的不同对实验结果会造成影响在保温瓶中同时装入初温、质量均相同的热水,经过相同时间后测出保温瓶中水的温度,并将其比较

【解析】

(1)由表格数据可知,水的质量越大,保温效果越好;(2)优点:采用同一保温瓶,可确保每次实验时保温瓶的保温性能完全一样;缺点:不能在同一时间内完成所有实验,环境温度的不同对实验结果会造成影响;(3)在保温瓶中同时装入初温、质量均相同的热水,经过相同时间后测出保温瓶中水的温度,并将其比较。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】弹簧测力计下端挂有一长方体物体静止不动,物体下方有一可调节升降的平台,平台上方放置一圆柱形容器,内装有一定量得水,水面距物体有一定的高度,图甲所示,调节升降平台匀速上升使其物体逐渐进入水中,图乙是弹簧测力计示数F随升降平台上升高度h变化关系图像,(g10N/kg)下列说法正确是(

A.物体的体积为800cm3

B.物体受到的最大浮力为8N

C.物体上表面刚浸没在水中时下表面受到的压力为16N

D.物体的密度为2×103 kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1)小华在探究影响浮力大小因素的实验中,先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N,然后将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示,他测得圆柱体受到的浮力F和其底面浸入水中的深度h的对应数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

h/cm

2

4

6

8

10

12

F/N

0.2

0.4

0.6

0.6

0.6

0.6

①第1次实验时弹簧测力计的示数为_______N

②利用表中数据,在图乙中画出图线。

_________

③当h=______cm,圆柱体刚好全部浸入水中。当h=12cm时,圆柱体受到水的浮力为________N

④如改用浓盐水做实验,在图乙中再画出F-h图线。图线上h= 6cm点的位置变________(选填“高”或“低” ),这样的比较是为了探究________对浮力大小的影响。

2)为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,小华又进行了如图所示的实验:

B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的_____大小.

将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C所示,合金块所受浮力是______N.

比较图C和图D可知,合金块在水中所受浮力与浸没的深度________

该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是_________.(g10 N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为探究电磁感应现象的实验装置。

(1)闭合开关,让悬挂着的导体棒AB__________“(选填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”)运动时,电流计指针会发生偏转。此过程中能量转化情况是_______________________

(2)若保持导体运动方向不变,要改变电流计指针的偏转方向,正确的操作是_____________________

(3)在上述实验装置中,若将电流计换成电源,则可探究______________________现象。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路,在滑动变阻器R2的滑片P从B端向A端滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示。求:

(1)电源电压和R1

(2)电路中消耗的最小功率

(3)通电1分钟,此电路能产生的最大热量。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下

(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定____的位置.(选填“A”或“B”);

(2)在实验过程中水和煤油吸热的多少是通过__________反映的,控制加热时间相同,通过比较___________来研究水和煤油吸热能力的差异

(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给___加热更长的时间,说明水的吸热能力____(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油的吸热能力

(4)实验时用天平测出了图乙烧杯中水的质量及其酒精灯中酒精的质量,并记录数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出酒精的热值,你认为他的计算结果可靠吗?_________,为什么?________________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,水平地面上有一长方体木块,小伟用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0~1s内,木块受到______N的摩擦力,在3-5s内,木块受到____N的摩擦力,1~3s内物块受到的推力_____摩擦力(选填“<”“>”“=")

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲为某可调亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是

A. 电位器与灯泡并联

B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的

C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】莲莲家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样,其中“T”就是涡轮增压,是利用高温、高压的废气去冲击废气涡轮高速旋转,来带动同轴的进气涡轮也高速旋转,从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压,使汽油燃烧更充分,燃气压强更大,同时也减少了废气中的有害物质,达到提高发动机效率和减少废气污染的目的。这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kWh),已知汽油的热值为4.6×107J/kg。(温馨提示:最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量;0.2kg/(kWh)表示获得1kWh能量消耗0.2kg汽油,1kWh=3.6×106J)。

求:(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少?

(2)该汽车发动机的效率最高可达多少?(结果保留整数)

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