分析 解决此题的关键是要知道:
(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;
(2)防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
(3)声音的传播过程也是能量的传播过程.
解答 解:
(1)将敲响的锣面用手一按,锣面停止振动,所以声音也会停止,由此可知:振动停止,发声也停止;
(2)给摩托车的发动机装上消声器,是从声源处减弱噪声;
(3)因为声音可以传递能量,所以工人利用超声波清洗钟表零件;
故答案为:(1)振动停止,发声也停止;(2)在声源处减弱噪声;(3)声音能传递能量.
点评 解决此类问题要结合声音的产生及声音的传播条件、防治噪声的途径及声音的利用进行分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲运动的路程比乙长 | |
B. | 运动相同的路程甲用的时间比乙长 | |
C. | 甲运动的时间比乙短 | |
D. | 在相同的时间内甲运动的路程比乙长 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水的密度比油大 | |
B. | 水的沸点比油低 | |
C. | 水易渗入食物中,而油不易渗入食物中 | |
D. | 水的导热性能比油的差 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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