器材 | 太阳能电池板一块、量角器、导线若干、开关、电压表. | ||||||||||
实验步骤 | ①将电压表并联到太阳能电池两极,使电池板与阳光角度为30°,闭合开关,记录电压表示数; ②使电池板与阳光角度分别为60°、90°,重复上述实验,分析数据,得出结论 | 数据记录表格 |
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分析 太阳能电池板产生电压可能与太阳板的面积、太阳光的照射强度、太阳光的照射角度等有关;验证“太阳能电池板产生电压与太阳光照射角度的关系”运用控制变量法,其它条件不变,只改变太阳光照射角度;据此选取实验器材、设计实验.
解答 解:(1)验证“太阳能电池板产生电压与太阳光照射角度的关系”时需要用电压表测量电池板两端的电压,因此还需要电压表;
(2)运用控制变量法验证“太阳能电池板产生电压与太阳光照射角度的关系”时,要控制其它条件不变,只改变太阳光照射角度,多次实验,得出结论;
实验步骤:
①将电压表并联到太阳能电池两极,使电池板与阳光角度为30°,闭合开关,记录电压表示数;
②使电池板与阳光角度分别为60°、90°,重复上述实验,分析数据,得出结论;
(3)根据实验需要,设计实验数据记录表格如下:
角度/° | 30 | 60 | 90 |
电压/V |
点评 本题所探究的内容有一定的新颖性,解答时一定要把握好控制变量法的运用;特别要注意哪些量是控制的,哪些量是变化的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 湿衣服晾干了 | |
B. | 加冰块使饮料温度降低 | |
C. | 洒在地上的水会变干 | |
D. | 夏天从冰箱内取出瓶装饮料后,瓶外壁常附着一层小水珠 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板倾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的最大距离s/m | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
灯泡 | 电压/V | 电流/A | 电功率/W |
L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 |
L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 |
L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 |
高度h(cm) | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
相邻高度的高度差△h(cm) | 5.1 | 5.2 | 5.1 | M | 5.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
U/V | 0 | 1 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 |
I/A | 0 | 0.71 | 0.94 | 1.27 | 1.55 | 1.80 | 1.95 | 2.03 | 2.08 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
次数 | 电压U/V | 频率f/Hz | 电流 I/A |
① | 10 | 50 | 0.1 |
② | 20 | 50 | 0.2 |
③ | 20 | 100 | 0.4 |
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