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小亮在作图时,画错了一个地方,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍微使点劲就擦干净了,这是通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的    ,与此同时,明显看到橡皮形变更厉害了,这说明   
【答案】分析:橡皮和纸之间由于发生相对运动产生了摩擦力,橡皮用力擦纸,是用增大用力的方法增大摩擦力.
橡皮发生了形变,一定受到了力的作用,原因是纸和橡皮之间的相互作用力.
解答:解:橡皮和纸之间发生了相对运动,产生了摩擦力,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍微使点劲就擦干净了,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力.
橡皮给纸一个力的作用,同时纸给橡皮一个等大的,相反方向的力的作用,使橡皮发生了形变.说明物体间力的作用是相互的.
故答案为:摩擦力;物体间力的作用是相互的.
点评:生活中处处存在物理知识,要留心生活和学习,留心生活和学习中的每一个动作可能就包含物理知识.
本题体现了物理源于生活,应用于生活.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、小亮在作图时,画错了一个地方,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍微使点劲就擦干净了,这是通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的
摩擦力
,与此同时,明显看到橡皮形变更厉害了,这说明
物体间力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:

在物理考试作图时,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的
压强
压强
过大;他画错了一个地方,于是左手按住试卷,右手用橡皮轻轻地擦,却没有擦干净,但稍使点劲就擦干净了,这是通过
增大压力
增大压力
的方法增大了橡皮与纸之间的摩擦;右手在擦橡皮的过程中,橡皮与试卷纸间的摩擦属于
滑动
滑动
(选填“滚动”或“滑动”)摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小亮在作图时,画错了一个地方,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍微使点劲就擦干净了,这是通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的________,与此同时,明显看到橡皮形变更厉害了,这说明________.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小亮在作图时,画错了一个地方,用橡皮轻轻的擦,没有擦干净,然后他稍微使点劲就擦干净了,这是通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的______,与此同时,明显看到橡皮形变更厉害了,这说明______.

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