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13.小明在用电压表测电压时,发现指针向左侧没有刻度的方向偏转.出现这一现象的原因是(  )
A.电压表的量程选错了B.电压表测的用电器被短路了
C.电路中的电压太大了D.电压表的正、负接线柱接反了

分析 电压表的使用规则要求之一就是--电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出;如果接线柱接反,电压表的指针就会向左(即没有刻度的一端)偏转.

解答 解:
当把开关闭合后,
A、如果电压表选择量程过大,指针向右偏转角度很小.量程选择过小,偏转太大,故A不符合题意;
B、如果电压表被短路,电压表无示数,故B不符合题意;
C、电路中的电压太大时,电压表偏转很大,故C不符合题意;
D、电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,这说明电压表的正负接线柱接反了.故D符合题意.
故选D.

点评 正确使用电压表、电流表是初中学生学习电学知识应掌握的一项基本技能,电压表、电流表在使用不当时会产生一些反常现象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示.其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧.小明将蜡烛移至35cm刻度线处时,光屏移到如图所示的位置接收到烛焰清晰的像,则该像是倒立、放大的实像.在照相机、幻灯机、放大镜中,幻灯机用到了这个原理.如果蜡烛的位置不动,用焦距为5cm的凸透镜替换光具座上的焦距为10cm凸透镜,为使光屏接收到烛焰清晰的像,光屏应从图示的位置向左移动.(选填“左”或“右”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)请你用笔画线代替导线,在实物图上补画所缺的一根导线.
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(3)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是电压表并联在滑动变阻器两端了.

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1.小华总结两年来所做的物理探究实验发现:当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
在“测量小灯泡的额定功率”实验中.已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线.将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:灯泡断路.
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时.电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向右滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)实验完成后小华发现灯泡正常发光时的电阻与灯泡不工作时的电阻不一样,其原因是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.弹簧的弹性势能与弹簧的形变大小和弹性大小有关.先后将质量不同的两个小球放在压缩程度相同的同一弹簧一端(如图),放手后,小球被弹出(水平面光滑).此过程中弹簧的弹性势能转化为小球的动能.若质量大的小球运动速度为v1,质量小的小球运动速度为v2,则v1<v2(选填“>”“<”或“=”).

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18.如图所示,是小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将纪录的实验数据通过处理做出的图象,根据图象,下列说法正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某人在长铁管一端猛敲击一下,在长铁管另一端人听到两次声音间隔为0.4s,求长铁管的长度?(声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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3.投影仪是利用凸透镜能成放大、倒立(正立/倒立)的实(实/虚)像的原理制成的.使用时,透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是大于焦距,小于二倍焦距,屏幕到透镜的距离应大于二倍焦距.教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些,老师的操作应该是:适当增大(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向下(上/下)移动.

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