如图是小明设计的某调温电热器工作原理的甲、乙两个方案，其中电阻R1R2R3R4均为发热电阻。
（1）甲方案中，开关S、S1均闭合，电热器处于高温档；乙方案中，开关S，S1均闭合，电热器处于 档。
（2）甲、乙两种方案中高温档的功率相同，低温档的功率也相同，则电阻R1 R3。（选填“＞”、“＜”或“=”）
（3）甲方案中，高温档功率是低温档功率的10倍，若把R2换成
，结果低温档功率变为原来的一半，则= R1。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
土星的第六颗卫星简称“土卫六”，它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球．“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1.3×1012m，假如小雨此时站在“土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是（ ）
A． 地球上106个小时前的景象 B． 地球上1个多小时前的景象
C． 地球上现在的景象 D． 地球上1个多小时后的景象
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样，对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明又三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1L2；
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；
③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。
（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）；
（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是_____________。
（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_____________有关。
（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是和．
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科目：初中物理 来源： 题型：
世界杯期间，“中国造”电动车组和地铁列车驶进巴西里约热内卢，列车进站时刹车减速，车的动能 。乘客需站在安全线以外候车，是为了避免因流体中流速越大的位置，压强越 而发生危险。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧．根据该实验现象，下列结论正确的是（ ）
A． 棉花燃烧过程是化学能转化为内能
B． 活塞下压过程中，气体的内能减小
C． 气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较小
D． 活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同
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科目：初中物理 来源： 题型：
家庭电路中，电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是 联，其中电饭煲是利用电流的 工作的．如图所示的A点是灯头接导线的螺丝（灯丝完好），当电路中的开关S断开时，站在地面上的人用手接触电路中的A点 （选填“会”或“不会”）触电．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
D．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
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科目：初中物理 来源： 题型：
今年我省加大规划建设湿地公园的力度，湿地能使周围环境昼夜的温差减小，是因为水的比热较 ；夏天，湿地能使气温降低，是因为水蒸发时需要 （选填“吸热”或“放热”）．
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