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    如图所示电路中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）

    A．电流表A1示数变大，A2示数变大
    B．电流表A1示数不变，A2示数变大
    C．电流表A1示数变小，A2示数变大
    D．电流表A1示数变小，A2示数变小
    【答案】分析：根据电路图分析电路结构，然后根据并联电路各支路互不影响进行分析．
    解答：解：由电路图可知，开关断开时，为R2的基本电路，电流表A1、A2都测量电路电流；当开关S闭合后，R1、R2并联，电流表A1测量R2中的电流，电流表A2测量干路电流，由于并联电路各支路互不影响，并且干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A1不变，电流表A2示数变大．
    故选B．
    点评：本题考查了电路结构分析、并联电路的特点，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提，掌握并联电路的电流特点是正确解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?开远市二模）如图所示电路中，电源电压为3V，且保持不变．
    （1）当闭合开关S，断开开关S1时，电流表的示数为0.1A，则电阻R2为
    30
    30
    Ω．
    （2）当同时闭合开关S和S1时，电流表的示数为0.3A，则电阻R1的电阻为
    15
    15
    Ω，
    电阻R1消耗的电功率为
    0.6
    0.6
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，当开天S闭合时，灯L1 L2都不亮，一位同学用一根导线去查电路的故障，他将导线试触L1两端时，两灯都不亮．将导线试触L2两端时，灯L1亮了，L2仍不亮．由此可知，故障是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡L1和L2都不发光，若已经确定问题是由于其中某个灯泡断路引起的，在不允许拆开电路的情况下，请你利用一只电压表或一只导线接入电路中的a、b、c、d、e任意两点间，分别对故障进行分析判断，请把方法和判断结果填入下表中（每种限填写一种方法）．
    选用器材 方法（接在何处、开关开闭情况） 现象与结论
    导线
    用导线并联在b、c间
    用导线并联在b、c间
    如果灯L1发光，则灯L2断路，如果L1不发光，则灯L1断路
    如果灯L1发光，则灯L2断路，如果L1不发光，则灯L1断路
    电压表
    把电压表并联在b、c间
    把电压表并联在b、c间
    如果电压表有示数，则灯L2断路，如果电压表没有示数，则灯L1断路
    如果电压表有示数，则灯L2断路，如果电压表没有示数，则灯L1断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示电路中，电源电压恒定不变，电流表的量程为0～3A，R2=12Ω，当开关闭后，滑片位于变阻器的中点时，电流表的示数为1.5A；当滑片位于变阻器的右端时，电流表的示数为1A．试求：
    （1）滑动变阻器R1的最大电阻值；
    （2）电源电压；
    （3）允许滑动变阻器R1接入电路的最小电阻值．

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    科目：初中物理 来源：专项题 题型：计算题

    如图所示电路中，电源电压恒定不变，电流表的量程为0～3A，R2=12 Ω，当开关闭后，滑片位于变阻器的中点时，电流表的示数为1.5A；当滑片位于变阻器的右端时，电流表的示数为1A．试求：
    （1）滑动变阻器R1的最大电阻值；
    （2）电源电压；
    （3）允许滑动变阻器R1接入电路的最小电阻值．

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