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    下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（       　　）

     


    B


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

    （1）请用笔画线代替导线在图13甲中完成实物电路的连接；

    （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是 （选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

    （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向______（选填“”或“”）端移动滑片，同时视线应注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图13乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；

    （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小玉同学研究凸透镜成像规律，发现蜡烛、凸透镜和光屏如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，这个像的特点是： 、 （选填“正立”或“倒立”；“放大”或“缩小”）的实像， （选填“照相机”或“投影仪”）就是利用凸透镜的这个特点制成的。现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上 （选填“能”或“不能”）形成一个清晰的像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔 (没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在本平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是

    A. 摩擦起电创造了电荷          B. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电

    C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电   D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    (1)如图所示,在烧瓶内装入少量水,用气筒往瓶里打气,在瓶塞跳出的瞬间,瓶内出现白雾。该白雾是水蒸气 (填物态变化名称)形成的,该实验说明,

    改变物体内能的一种方式。

    (2)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,某同学提出如下猜想: 猜想I.与两物体接触面的粗糙程度有关；猜想Ⅱ.与两物体之间压力大小有关。

    实验

    序号

    固定
    物体

    木块上放置钩码
    的数量(个)

    弹簧测力计
    示数(N)

    1

    木板

    1

    0.5

    2

    木板

    2

    0.6

    3

    铁板

    1

    0.3

    ①为了验证上述猜想, 他采用了如图所示的装置进行实验,使固定物体上表面水平,用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在固定物体上滑动。为了用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力的大小,应让木块沿水平方向做 运动。

    ②实验时,他用弹簧测力计测出木块所受重力为1.0 N,已知每个钧码质量为50 g。通过在木块上面添加钩码来改变木块与固定物体之间的压力大小； 通过更换木块下面的固定物体来改变接触面之间的粗糙程度。 该同学准备了较长的木板和铁板作为可供选择的固定物体。他做了3次实验, 并将实验数据记录在表格中 。

    分析 (填写实验序号)两次实验数据,可以初步验证猜想 I;

    分析 (填写实验序号)两次实验数据,可以初步验证清想Ⅱ。

    (3) 莉莉利用如图所示的实验电路测量小灯泡的额定功率, 已知待测小灯泡额定电压为4.5 V;小灯泡额定功率约为1 W,电源电压恒为6 V,

    ①闭合开关前,应将滑滑动变阻器的滑片移至 (选填 “A”或“B”)端。

    ②若有三个滑动变阻器， 规格分别为R1(5Ω 2 A)、R2(20Ω 1 A) 、R3(100Ω 0.1 A),则应选择 (选填“R1” “R2”或“R3”)。

    ③将滑动变阻器阻值调到最大, 闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压，经检查灯泡是完好的，则故障可能是导线 (选填“a” “b” “c” “d” “e” “f”或“g”)。

    ④排除故障后, 移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.5V时.电流表示数如图所示,则小灯泡额定功率的测量值 W。

    ⑤若该小灯泡被烧坏了,断开开关后,某同学用规格为“4.5V 1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡。 闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压,应让滑动変阻器的滑片 (选填“位置不变”、 “向A端移动”或 “向B端移动”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    随着社会的发展，为了方便彼此间的交流.国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中长度的基本单位是___     _(填写中文名称)；伏特是_      _ __(填写物理量名称)的基本单位。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示）。细丝张开的原因是 

    A、 异种电荷相互吸引；                         B、同种电荷相互排斥； 

    B、 分子间相互排斥；                                   D、分子间相互吸引。 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A．流体的流速越大，压强越大

    B．原子是由原子核和电子组成的

    C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 

    D．液体很难被压缩，说明液体分子间没有空隙

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