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    13．书包背带做的很宽是用在压力一定时，通过增大受力面积方法减小（填“增大”或“减小”）压强．

    分析 减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

    解答 解：书包背带做的很宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．
    故答案为：在压力一定时，通过增大受力面积；减小．

    点评 掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一杯水和一桶水，它们的比热容相同．水的比热容是4.2×103J/Kg•℃，它的物理意义是1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．今冬以来，安阳市出现了大面积的雾霾天气，雾霾的形成和大气污染、气候条件有关．从物理学角度看，雾的形成主要是液化现象（填物态变化名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一列车长400米，现在要通过一长为12km的铁路桥，要求列车过桥时速度不能超过200km/h，求列车完全通过铁路桥至少要多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．
    （1）将装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质均匀受热．
    （2）将温度计正确插入海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是B，此时温度计的示数是48℃．
    记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空．
    时间/min01234567891011
    海波温度/℃404244464848484848495356
    （3）海波的熔点是48℃，海波的熔化过程吸收（填“吸收”或“放出”）热量，温度不变（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于液态（填“固”、“液”或“固液共存”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：
    （1）水对茶壶底部的压强；
    （2）茶壶对桌面的压力；
    （3）茶壶对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在国际单位制中，时间的单位是秒，表示符号是s．在日常生活中，还常用到其它的时间单位小时、分，它们对应的符号分别是h、min．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验．实验步骤如下：
    （1）将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上；
    （2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
    （3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
    （4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离．
    在此实验中：
    ①我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的位置；
    ②我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
    ③实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行多次实验的目的是：多次进行实验，使结论具有普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．甲的热值比乙的大，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲含有的热量比乙的多
    B．完全燃烧1kg的甲恰好烧开一壶水，则完全燃烧1kg的乙不能烧开同样的一壶水
    C．燃烧相同质量的甲和乙，甲放出的热量多
    D．不管怎样，甲燃烧放出的热量总比乙燃烧放出的热量多

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