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运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
(1)撑竿由于发生
弹性形变
弹性形变
,因此会产生弹力;
(2)弯曲的撑竿具有
弹性势
弹性势
能;运动员由于被弹起一定的高度,具有
重力势
重力势
能;
(3)运动员会落向地面,是由于受到
重力
重力
的作用,该力的施力物体是
地球
地球
分析:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(3)物体由于发生弹性形变而具有的能是弹性势能,物体由于被举高而具有的能为重力势能,物体由于运动而具有的能为动能;
(3)力是物体运动状态发生改变的原因,物体运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用.
解答:解:(1)撑竿由于发生弹性形变,因此会产生弹力;
(2)弯曲的撑竿由于发生了弹性形变而具有弹性势能;
运动员由于被弹起一定的高度,而具有重力势能;
(3)运动员会落向地面,是由于受到重力的作用,该力的施力物体是地球.
故答案为:(1)弹性形变;(2)弹性势;重力势;(3)重力;地球.
点评:本题以撑杆跳高为情景,考查了对弹性势能、重力势能及力和运动关系的掌握,是一道开放题,解题的关键是分析清楚撑杆跳的过程及该过程所涉及的物理问题,然后分析回答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:运动员对杆施力同时被弹起,说明力的作用是
相互
相互
的; 弯曲的杆具有
弹性势
弹性势
能;运动员最终会落向地面,是由于运动员受到
重力
重力

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科目:初中物理 来源: 题型:

撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
(1)运动员对竿施力同时被弹起,说明力的作用是
相互
相互
的;
(2)弯曲的竿说明力的作用还能使
物体形变
物体形变
;并且具有
弹性势
弹性势
能.
(3)运动员最终会落向地面,是由于运动员受到
重力的作用
重力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:

撑杆跳运动员借助手中的撑杆跳高时,要比徒手跳高高得多(如图),这是因为运动员利用撑杆发生
弹性形变
弹性形变
时,具有了
弹性势能
弹性势能
的缘故.在运动员上升的过程中,运动员的
能转化为
重力势
重力势
能.

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科目:初中物理 来源:2014届江苏省无锡市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:

(1)运动员对竿施力同时被弹起,把运动员弹起的力的施力物体是      

(2)弯曲的竿具有       势能;

(3)运动员最终会落向地面,是由于运动员受到          

 

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