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    实验室提供了如下的器材：一个待测的阻值未知的定值电阻Rx（阻值在5Ω~10Ω之间），两端输出电压恒为3V的电源一个，量程为0~0.6A和0~3A的电流表一块，量程为0~3V和0~15V的电压表一块，阻值为0~10Ω的滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。
    （1）要求实验中能进行多次测量取平均值，以减小测量的误差。请在虚线框内画出用所给器材测量Rx电阻值的实验电路图；
    （2）实验中电压表应选择0~   V的量程。 
    （1）如下图甲或乙所示：

    （2）3

    试题分析：本题用伏安法测电阻，实验中要采集到多组数据，所以要用滑动变阻器与未知电阻串联，由于电源电压恒为3V，所以电压表的量程选择0-3V。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如下图所示的器材。演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。该同学记录数据如下表。

    实验步骤
    		1
    		2
    		3
    		4
    MN两端连接的金属丝
    		a
    		b
    		c
    		d
    电流表示数/A
    		0.46
    		0.6
    		0.92
    		0.94
     
    (1)比较步骤1和3，可得出结论：当长度和________相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；
    (2)比较步骤　 和　　，可得出结论：当材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

    （1）连接电路时开关应           ．
    （2）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小．
    （3）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是        ．
    （4）在实验过程中，发现电压表不能使用。小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值．测量时，只闭合S 1电流表示数为I 1，只闭合S 2电流表示数为I 2，则电阻Rx两端的电压为       ，电阻Rx=       （以上两空都用I 1、I 2 和R0表示）．
    （5）（2分）因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差，于是小明向老师借了一只定值电阻R0（R0值已知），设计了如图丙所示的实验电路，仍按照（4）中的测量和计算方法，移动滑动变阻器的滑片，多次测量求出了电阻Rx的阻值．请你分析小明测得Rx阻值的方法是否正确，并说出判断理由            ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）同学们利用输出电压恒定的电源、电阻箱和电流表等器材测量定值电阻Rx的电阻值．小明连接的实验电路如图甲所示．
    （1）他在检查电路时发现，闭合开关S1后，电流表无示数，再闭合开关S2，电流表指针急剧向右偏转至端点，电路中可能出现的问题是　_________　（填序号）．
    A．开关S1处断路；
    B．开关S1处短路；
    C．待测电阻Rx处断路；
    D．电阻箱接入电路电阻值为零；
    （2）排除故障后，请你跟小明一起完成对电阻Rx的测量．
    ①断开开关S2，闭合开关S1后，电流表的示断为I．
    ②将电阻箱的电阻值调到　_________　；
    ③开关S1、S2都闭合后，调节电阻箱示数如图所示，使电流表的示数为　_________　；
    ④待测电阻Rx=　_________　Ω．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，所有元件均完好。
    ① 他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后，将电压表并联在电路中。刚闭合电键时，观察到电流表、电压表示数如图（a）、（b）所示。当他移动变阻器的滑片时，观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考，发现在电路连接中存在问题，他的问题是________。
    ② 他重新正确连接电路，闭合电键时，观察到电压表的示数如图（c）所示。当他移动变阻器滑片到某个位置时，记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片，发现电流表示数最大为0.26安。

    请将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，小林同学做“用电压表和电流表测电阻Rx的阻值”的实验。电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器在某一位置时，电压表、电流表的指针位置如图12所示，则电压表示数为__________V，电流表的示数为__________A，此时电阻Rx的阻值为__________Ω。
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V。
    (1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉。（2分）并画出对应的电路图。（2分）
             
    (2)闭合开关前，滑片P应移到________端(填A或B)。这样对电路起到            。(各1分)
    (3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图所示的读数填入下表的空格中。（1分）
    (4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是                                                   。（2分）
    (5)如果连接电路后，闭合开关，发现灯L不发光，电流表读数为0，电压表示数等于电源电压，出现这种现象的原因可能是：                      。（2分）
           

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了实验电路，如图所示。小明的实验步骤没有写完整，请你帮助他完成实验步骤，并写出电阻RX的表达式。

    （1）闭合开关S1，断开S2 ，读出电流表的示数为I1；
    （2）________________________，读出电流表的示数为I2；
    请用测量量I1、I2和已知量R0表示RX，RX =____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现在实验室中有以下实验器材：一个输出电压恒定的稳压电源，一只电流表，两个开关，导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图所示的实验电路来测定RX的电阻值。
    请你帮助工人完成以下实验步骤，并写出纯电阻元件RX的表达式。

    Ⅰ、闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示 数为I1；
    Ⅱ、____________，读出电流表的示数为I2；请用I1、I2和R0表示RX。RX =          。

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