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    如图所示，某同学用一个动滑轮将20N的物体竖直向上匀速提升0.5m高，已知物体匀速上升过程，弹簧测力计的示数为11N，动滑轮的机械效率是___________。
    90.9%
    机械效率等于有用功比上总功即：
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭。汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来。已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，在10s内发动机被提起了1m。求：

    （1）发动机的重力是多少？
    （2）滑轮组的机械效率是多少？
    （3）工人师傅做功的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重174N，动滑轮重16N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是______N.此时该装置的机械效率是_______ 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明用动滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为250N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s。此过程中，拉力做的有用功为__________J，拉力做功的功率为________W，动滑轮的机械效率为______。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    工人用如下图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F甲、F乙，滑轮机械效率分别是η甲、η乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F甲 ____ F乙 ，η甲____η乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6 N，实验时要竖直向上匀速拉动测力计，由图可知拉力大小为__________N，若钩码上升的高度为8 cm，则测力计向上移动__________cm，该滑轮组的机械效率为__________．(结果保留一位小数)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用一个机械效率为70％的滑轮组，将重为2240N的重物提起，所用的拉力为800N，则滑轮组至少由（   ）组成
    A．1个定滑轮和1个动滑轮。B．2个定滑轮和2个动滑轮
    C．1个定滑轮和2个动滑轮。D．2个定滑轮和1个动滑轮。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：
    实验
    次数
    		斜面的倾斜程度
    		物重
    G／N
    		物体上升高度h／m
    		沿斜面拉力F／N
    		物体移动距离s／m
    		有用功
    W有用／J
    		总功
    W总／J
    		机械
    效率
    1
    		较缓
    		5.0
    		0.1
    		1.6
    		0.5
    		0.5
    		0.8
    		63％
    2
    		较陡
    		5.0
    		0.15
    		2.2
    		0.5
    		0.75
    		1.1
    		68％
    3
    		最陡
    		5.0
    		0.25
    		3.1
    		0.5
    		 
    		 
    		 

    (1)第三次实验填入表格中的数据：有用功为_________J，总功为_________J，机械效率是__________．
    (2)通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越__________．
    (3)通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是____________________________________________________．
    (4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变?________________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    过滑轮组到井下取水，第一次取半桶水，第二次取满桶水（摩擦不计）。两次比较：     ________    （选填“大于”、“小于”或“等于”）

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