【题目】物体不受力会怎样运动?为此,设计实验如下:
①在水平桌面上架设一个斜面,在斜面的某一合适高度作记号A;
②在桌面上铺上毛巾,让小车从A点由静止开始滑下,用刻度尺测量小车在毛巾上滑行的距离并记录在下面的表格中;
③把毛巾换成棉布,重复②中的其余步骤;
④最后去掉棉布,再重复②中的其余步骤;
⑤对实验所得数据进行分析。
接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小车受到的摩擦力大小 | 大 | 较大 | 小 |
小车运动的距离s(cm) | 18.30 | 26.83 |
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处,距离是_____cm。
(2)让小车每次都从A点下滑,目的是_____。
(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车前进的距离就越长。通过对实验结果的推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动,可见,力是_____物体运动状态的原因。
【答案】35.75 控制在水平面上的初速度一样 改变
【解析】
(1)刻度尺的读数:刻度尺测量物体的长度,使用的单位是cm,每一个大格代表1cm,每一个小格代表0.1cm;
(2)在此实验中我们要利用控制变量法,分析同一小车从同样斜面的同一高度处下滑的目的;
(3)根据实验得知,利用科学推理法,我们可以得出运动的物体在不受外力作用时,将永远匀速直线运动下去。再进一步得出力是改变物体运动状态的原因。
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置到达35.75cm,则小车运动的距离是35.75cm;
(2)利用控制变量法,我们要让同一小车从同样斜面的同一高度处下滑,目的是为了小车到达三个平面的初速度相等;
(3)利用科学推理法,我们可以得出运动的物体在不受外力作用时,将永远匀速直线运动下去,说明力是改变物体运动状态的原因,而不是使物体运动的原因。
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【题目】如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是
A. 电流表示数变大,灯L变暗 B. 电流表示数变小,灯L变暗
C. 电流表示数变大,灯L变亮 D. 电流表示数变小,灯L变亮
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【题目】如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关S拨在触点②位置.要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是( )
A. 滑片P向b端滑动 B. 将S拨到①位置
C. 将铁芯从螺线管中取出 D. 将螺线管往上移动
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【题目】探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中,小明做了如图的甲、乙、丙三次实验。
(1)如图甲,断开开关,导体ab向右运动,电流计指针_______(选填“偏转”或“不偏转”);
(2)如图乙,导体ab在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针_______(选填“偏转”或“不偏转”);
(3)如图丙,导体水平左右运动电流计指针发生偏转,说明电路中有_______产生;
(4)产生感应电流时,_______相当于电源;在这个实验中_______能转化为了电能。
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【题目】如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=15N的水平拉力作用下沿水平作匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )
A.A受到的重力与地面A的支持力是一对平衡力
B.B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力
C.B物体受到的摩擦力为0
D.若增大拉力F,则A与地面的摩擦力也随着增大
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【题目】将一轻质弹簧的两端分别固定在正方体物体A、B表面的中央,构成一个连接体,把正方体物体B放在水平桌面上,当物体A、B静止时,弹簧的长度比其原长缩短了1cm,如图甲所示。现将连接体放入水平桌面上的平底圆柱形容器内,与容器底始终接触(不密合),再向容器中缓慢倒入一定量的水,待连接体静止时,连接体对容器底的压力恰好为0.已知物体的边长均为10cm,物体A、B的密度之比为1:9,圆柱形容器的底面积为200cm2,弹簧原长为10cm,弹簧所受力F的大小与弹簧的形变量△L(即弹簧的长度与原长的差值的绝对值)的关系如图乙所示。上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩,不计弹簧的体积及其所受的浮力,g取10N/kg,求:
(1)物体A的重力;
(2)放在水平桌面上时,连接体对桌面的压强;
(3)为达到题中要求,需要向容器内倒入水的质量。
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【题目】电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体能将盒盖喷出很远(如图)。此过程中的能量转化方式与汽油机的_____冲程相类似。实验时在盒内滴入2×10﹣4kg的酒精,这些酒精完全燃烧放出的热量是_____J.(q酒精=3×107J/kg)
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量______的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过______来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.
(3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知______物质的吸热能力强.
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【题目】如图所示电路中,闭合开关,电流表A1和A2的示数分别为0.5A和0.2A,电源电压保持不变,R2的电阻为15Ω,则通过R1的电流为 A,电源电压是 V,10s内电流通过R1产生的热量为 J.
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