精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在用电流表测串联电路的实验中,当开关闭合时
A:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是________.
B:若开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能________.
C:闭合开关时L1 L2发光,电流表的示数0A;断开开关时L1 L2也发光,电流表的示数0.2A.则故障原因可能是________.

电流表的正负接线柱接反了    灯L2短路    开关与电流表并联后再串联入电路中
分析:(1)电流表正确使用时,电流应从正接线柱流入负接线柱流出,否则指针会反偏;
(2)若开关闭合灯L1发光、电流表的示数为0.3A说明电路是通路,灯泡L2不发光说明L2可能短路、也可能是L2的实际功率太小造成的等;
(3)由题干可知,开关不能控制两灯泡的亮暗,但可以控制电流表有无示数说明开关与电流表并联后再串联入电路中.
解答:
(1)闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是:电流表的正负接线柱接反了;
(2)开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能是:灯L2短路(或灯L2的实际功率太小等);
(3)闭合开关时L1、L2发光、电流表无示数,断开开关时L1、L2也发光、电流表有示数,则故障原因可能是开关与电流表并联后再串联入电路中.
故答案为:
(1)电流表的正负接线柱接反了;
(2)灯L2短路(答案合理即可);
(3)开关与电流表并联后再串联入电路中.
点评:本题考查了电流表的正确使用和电路故障的判断,要注意用电器短路时用电器不能工作.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小王同学在“用电流表测串联电路的电流”的实验中,按如图1所示的串联电路图接好电路,闭合电键S后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数要大一些.于是他下结论:当电流通过灯泡时,由于灯泡要消耗电能,所以电流在流动过程中将逐渐变小.

(1)小王同学的结论是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”),你判断的依据是
串联电路中各处电流相等
串联电路中各处电流相等

(2)你认为造成上述现象的原因可能是:
在电路未接通前,某个电流表的指针不在零刻度处
在电路未接通前,某个电流表的指针不在零刻度处

两电流表所用的量程不同
两电流表所用的量程不同

(3)小王同学在“用电流表测并联电路的电流”根据图2中的电路图,连接实物图3.闭合开关后,电流表A1的指针如图4所示,通过L1的电流为
0.34
0.34
A,通过干路的电流为1.2A,则通过L2的电流为
0.86
0.86
A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在用电流表测串联电路的实验中,当开关闭合时
A:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

B:若开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能
灯L2短路
灯L2短路

C:闭合开关时L1 L2发光,电流表的示数0A;断开开关时L1 L2也发光,电流表的示数0.2A.则故障原因可能是
开关与电流表并联后再串联入电路中
开关与电流表并联后再串联入电路中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小王同学在“用电流表测串联电路的电流”的实验中,按如图1所示的串联电路图接好电路,闭合电键S后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数要大一些.于是他下结论:当电流通过灯泡时,由于灯泡要消耗电能,所以电流在流动过程中将逐渐变小.

(1)小王同学的结论是______的(选填“正确”或“错误”),你判断的依据是______.
(2)你认为造成上述现象的原因可能是:
①______;
②______.
(3)小王同学在“用电流表测并联电路的电流”根据图2中的电路图,连接实物图3.闭合开关后,电流表A1的指针如图4所示,通过L1的电流为______A,通过干路的电流为1.2A,则通过L2的电流为______A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年甘肃省张掖六中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在用电流表测串联电路的实验中,当开关闭合时
A:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是______.
B:若开关闭合灯L1发光,灯L2不发光,电流表的示数0.3A则故障原因可能______.
C:闭合开关时L1 L2发光,电流表的示数0A;断开开关时L1 L2也发光,电流表的示数0.2A.则故障原因可能是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案