练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    9．冰箱制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是汽化，此过程吸热，在压缩机里发生的物态变化名称是液化，此过程放热．

    分析 物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态的过程叫液化，液化放热．

    解答 解：冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，使冰箱内的温度降低；
    气态制冷剂在压缩机中由气态变成液态，发生液化，同时放出热量．
    故答案为：汽化；吸；液化；放．

    点评 本题考查了冰箱的工作过程，电冰箱实际上就是通过制冷剂汽化吸热和液化放热把冰箱内的热量搬到冰箱外面的，贴近学生生活实际，密切联系了生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图甲，一束激光AO由空气斜射入玻璃砖，请画出在玻璃砖中的折射光路．图乙是小明同学看远处物体时的光路图，由图可知如需矫正视力，他应选用的镜片是凹（凹/凸）透镜，如图丙所示，小红同学透过装水的杯子观察铅笔，手中铅笔的笔尖本是朝左的，可她看到的像却是笔尖朝右，小红同学看到的是铅笔的实（实/虚）像，若将铅笔继续靠近（靠近/远离）烧杯，她所看的像将会变成笔尖朝左．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，溢水杯的体积为1000cm3，杯底部到溢水杯口的距离为10cm，先向溢水杯里倒入300克水，再向溢水杯中放入重力为9.6牛，高度为15cm，底面积为80cm2的圆柱体物体（假设该圆柱体不吸水），有100克水溢出．（ρ物体=0.8g/cm3）求：
    （1）物体木块浸入水中的体积为800cm3．
    （2）物体受到的浮力为多大？
    （3）现用橡皮泥把溢水杯口堵住，继续向溢水杯内加水，一直加到物体排开水的体积不变时，此时物体处于漂浮（选填“漂浮”“悬浮”、或“下沉”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．如图甲是某小组用“伏安法测定值电阻Rx的实物电路．
    ①在图中将缺失的三根导线补画完整．
    ②在某次测量中，电压表盘面如图乙，则读数为0.7V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中，错误的是（　　）
    A．马路边的电线杆相对太阳是运动的
    B．任何物体都可以被选作参照物
    C．房屋相对于运动的行人来说是静止的
    D．物体由于运动而具有的能叫动能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．科学考察工作者通过从海面上向海底垂直发射的声波是超声波，能够准确地测出海底某处的深度；我们利用这种方法不能 （填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为甲较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大．墙壁开关应与所控制的电灯串联．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．利用一个烧杯、天平和适量的水，小刚同学测出了一小块不规则小石块的密度．
    （1）小刚将天平放在水平台面上，游码移到标尺左端“0”刻度线处，观察到指针此时指在分度盘中央的刻度线的左边，应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡．
    （2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为52g；
    （3）如图乙所示：
    A．往烧杯中加入适量的水；
    B．把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
    C．取出小石块，测出此时烧杯和水的总质量为122g；
    D．往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为142g；
    （4）计算出小石块的体积为20cm3；
    （5）计算出小石块的密度为2.6×103kg/m3；
    （6）在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实密度相比明显偏小（偏大/偏小），只利用原有实验器材，改进实验步骤，即可消除这一人为偏差，其方法是将步骤C后面的“测出此时烧杯和水的总质量”，改在步骤A中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示．根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，并填入下表中：
    实验
    次数    		AB间电压
    U1/V    		BC间电压
    U2/V    		AC间电压
    U3/V
    12.53.56
    （1）再测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的．理由是电压表的正负接线柱接反了．
    （2）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是B．
    A．整理器材，结束实验　　　B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
    C．分析数据，得出结论　　　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
    （3）该实验要测量多次的目的是：使结论具有普遍性，避免偶然性．
    （4）由实验数据分析，实验结论为：在串联电路中，总电压等于各部分电压之和．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案