小明同学对串联电路电压规律进行了探究[猜想与假设]串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和[设计与进行实验](1)按图所示的电路图连接电路．(2)闭合开关.排除故障.用电压表测出L1两端的电压．(3)在测L2两端的电压时.小明为了节省时间.采用以下方法:电压表所接的B接点不动.只断开A接点.并改接到C接点上．(4)测出AC间的电压.得出结论．[交� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013?湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
（3）在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须

断开

．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是

L₁短路

或

L₂断路

．
（3）小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？

不能

，为什么？
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是

只测量了一次

．改进方法

改用不同规格的灯泡再测几次

．

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

分析：（1）根据拆、接电路的常识，为了防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电流表，因此在此过程中要将开关处于断开状态；
（2）根据闭合开关，发现电压表示数为零，可从灯泡发生短路或断路分析；
（3）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；
（4）在找电路中电压规律时，为避免偶然性需要多测几次再找规律．

解答：解：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；
（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L₁短路或L₂发生断路；
（3）在测L₂两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L₂两端的电压；
（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．
故答案为：（1）断开；（2）L₁短路；L₂断路；（3）不能；电压表正负接线柱接反；（4）只测量了一次；改用不同规格的灯泡再测几次．

点评：本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力，电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，注意若电压表示数等于电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的．

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