科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:8.1《压力的作用效果》 题型:实验题
小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。
(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?
(2)图乙和图丙探究的问题是什么?
(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全一册物理同步练习:7.1《科学探究:牛顿第一定律》 题型:单选题
探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?”(如图)时,同学们得到如下结论,错误的是( )
A. 控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同
B. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C. 实验中主要运用了控制变量法和理想实验法
D. 通过①、②、③三次实验,可直接验证牛顿第一定律
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级下学期 9.1 家用电器 同步练习 题型:单选题
某家用电器正常工作时的电流为4安,此用电器可能是( )
A. 空调机 B. 日光灯 C. 电冰箱 D. 电风扇
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市崇明片2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,小明实验过程如图所示
(1)由甲、乙两图得到的结论是_____________________________________________;
(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用上图中甲、丙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?__________。你的理由是:_____________________________。
(3)在此实验的基础上,为了探究“影响滑动摩擦力大小是否与物体接触面积有关”,请你选择合适的实验仪器(_______)
A.各接触面粗糙程度不同的长方体 B. 各接触面粗糙程度不同的正方体
C.各接触面粗糙程度相同的长方体 D. 各接触面粗糙程度相同的正方体
(4)如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误时_____________________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做__________运动。
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市崇明片2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题
使用图示的管式气泡水准仪(测量水平的工具如果支持面水平,小气泡居中),若某时刻气泡偏向a一侧,则说明______(a/b)侧偏高.气泡之所以偏向a一侧是因为______在______的作用下向低处运动的结果.
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市崇明片2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题
拔河比赛中,运动员要穿比较新的球鞋,而且不希望地面上有沙子。这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而___________,而地面上的沙子能_________________从而减小摩擦。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理同步练习:10.3做功了吗 题型:实验题
从图中可以观察到,利用动滑轮把重为G的物体提升了h高度,手拉绳端的力是F,向上提升的距离是s,现在请你回答下列问题:
(1)设想不用动滑轮直接用手把物体提起h高度,这时人手对物体做的功W1=__________(写表达式)。
(2)若用动滑轮,且不计摩擦及动滑轮重,这时绳端的拉力F=________G,绳端向上移动的距离s=_______h,人手拉绳做的功W2=____________=___________。(3)若用动滑轮,且动滑轮重为G动,而摩擦不计,这时绳端的拉力F=___________ ,手拉绳做的功W3=__________=______________。(4)由此实验可以得出①W2与W1的关系是_____________;②W3与W1的关系是_____________;③这样比较说明__________________________________________________。
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理同步练习:10.5机械效率 题型:填空题
如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1_____F2(选填“>”“<”或“=”),其机械效率η1_____η2(选填“>”“<”或“=”)。
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