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    一本书放在水平桌面上画出它受到的力的示意图。


    【解析】力的示意图包括力的大小、方向和作用点，找准作用点，画出方向和大小即可。


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    王华同学为了研究电梯的有关物理问题，跑到“春阳宾馆”坐电梯进行探究，他从一楼分别升到二楼或四楼，经过测量、分析或计算得出正确的结论是（　　）

    A．从一楼升到二楼时，电梯对王华做功少、功率小

    B．从一楼升到四楼时，电梯对王华做功多、功率大

    C．二种情况电梯对王华做功相等、功率不相等

    D．二种情况电梯对王华做功不相等、功率相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年春节期间，弥漫在中东部地区的雾霾天气引起人们对环境保护的高度关注，各地纷纷号召少开车，多走路，改善生活环境。如图所示，下列有关自行车的说法中正确的是（    ）

    A．自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力平衡

    B．自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了减小摩擦

    C．骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性

    D．骑自行车匀速下坡时机械能逐渐减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用        使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是为了                  。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：

    （1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿　 　方向拉着物块A做　 　运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小．

    （2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进．分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，　 　越大，滑动摩擦力越大；分析　 　两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．

    （3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）．此时弹簧测力计示数为F4，则F4=　 　N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为　 　N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一辆汽油和电力混合轿车，仅凭汽油动力在平直公路上以v1 = 90 km/h匀速行驶时，输出功率P = 50kW．当驾驶员看到前方55m处有超速违章拍照装置（限速70km/h）时，在保持输出功率不变的情况下，立即启动充电装置给电池充电，达到使轿车减速的目的，轿车行驶3s后，速度减为v2 = 70km/h，在这一段时间内，轿车的平均速度v = 72 km/h，发动机输出功率的80%用于充电，充电效率为 50%．轿车在上述过程中所受的阻力保持不变．

    ⑴ 求轿车所受阻力的大小；

    ⑵ 通过计算判断轿车是否会因为超速而被拍照；

    ⑶ 若将上述过程充电所获得的电能全部用来维持 90 km/h匀速行驶，求轿车行驶距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列事例中，能够增大压强的是（      ）

    A、在铁路的钢轨下铺设枕木

    B、房基做得宽些

    C、在坦克的轮子上安装履带

    D、刀的刃磨得锋利些

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于汽车涉及到的一些物理知识，下列说法中正确的是

    A．发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容小

    B．汽油发动机工作时，主要是将机械能转化成内能

    C．轮胎表面有凹凸的花纹，是为了增大与路面的摩擦

    D．在中汽车的轮子比小汽车多，是为了减小对路面的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小车速度表的指针始终在90km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（   ）

    A．36km/h        B．60m/h         C．82km/h        D．108km/h

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