【题目】小明把台灯插入插座,闭合开关,家里的总控制开关立刻跳闸,请分析造成这种现象的原因是( )
A. 插座中的两个线头相碰 B. 开关中的两个线头相碰
C. 电路中同时增加几个大功率的用电器 D. 灯头里的两个线头相碰
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【题目】目前使用最频繁的网络通信形式是________,某邮箱的地址是HongKong@163.com.这表示这个电子邮箱是属于________的,邮箱的服务器名叫做 ________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯_________(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为__________V。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在初三物理课本探究“影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中的金属丝只有一根,实验电路图如图所示,下列有关该实验的说法中错误的是
A.该实验运用了控制变量的方法
B.灯泡在电路中起到保护电路的作用
C.在探究电阻与长度的关系时,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其一半长度接入电路
D.在探究电阻与横截面积的关系时,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其对折后接入电路
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【题目】分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,正确的是( )
A.物质a的密度最大
B.物质b的密度是1.0×103kg/m3
C.物质c的密度是a物质的两倍
D.物质a、b、c的密度都与它们的质量、体积有关
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【题目】小明在去办公室问老师磁场问题时,看到一个如图1所示的仪器,通过自学知道这是通电螺线管,在得到老师的允许和帮助下,他和同学一起探究其磁场特点.
(1)他们首先探究通电螺线管周围是否存在磁场.连接好电路后,他们将1个小磁针分别放在螺线管外部的不同位置,发现小磁针都不动.闭合开关后,重新放置小磁针,发现无论小磁针放在螺线管周围的那个位置,均发生偏转.于是他们得出结论:通电后的螺线管周围存在 .
(2)细心的小明还发现通电后,小磁针不但偏转,而且在不同位置N极指向各不相同,他猜想此现象是因为通电螺线管磁场的分布特点造成的.于是他们设计实验方案如下:先将铁屑均匀地洒满玻璃板,再通电,铁屑会被磁化,每一个小铁屑都相当于一个 ,根据铁屑受力转动后的分布情况,就可以知道通电螺线管的磁场分布特点了.但在进行实验时,通电后,大多数铁屑并没有发生转动,他们轻轻敲击玻璃板面,才观察到了如图2所示的铁屑分布情况,轻轻敲击玻璃板面的目的是为了减小 .他们分析论证后得出结论:通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场相似.
(3)同学小亮仔细研究了铁屑分布情况之后,他提出我们前面学习磁场时,有关磁感线的方向规定是:在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.但从我们的实验现象看,好像在磁体内部也存在磁场,那么磁体内部的磁场方向是怎样的?请你设计一个实验,利用本实验的器材和装置,进一步探究磁体内部的磁场方向情况.你设计的实验方案是: .
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