Question

1．小明和小华利用如图所示的装置探究“影响通电导体产生热量的因素”，相同的两烧瓶中盛有质量相等的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是锰铜丝，电阻比较小；乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大，温度计显示煤油的温度
（1）实验中，小明和小华发现乙烧瓶中温度计的示数升得快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
（2）利用此电路还可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察同一（选填“同一”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢．

Answer 1

分析 （1）根据图示可知，两电阻串联，并且甲电阻的阻值小于乙电阻的阻值，根据焦耳定律析判断；
（2）根据Q=I²Rt可知，要研究电流通过导体产生的热量与电流的关系，必须保持电阻和通电时间相同，改变通过电热丝的电流，比较产生热量多少与电流大小的关系．

解答 解：（1）因为两电阻串联，所以通过它们的电流相等，由Q=I²Rt可知，在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多；由于甲中的电阻大于乙中的电阻，所以乙烧瓶中温度计的示数升得较快．
（2）利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察 同一烧瓶（甲或乙）内的温度计示数升高的快慢．
故答案为：（1）乙；（2）电流；同一．

点评 本题通过焦耳定律的实验重点考查学生对控制变量法、转化法的掌握和应用，以及学生分析实验现象得出结论的能力；控制变量法为物理实验中的常用方法，应重点掌握．