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1.小明同学有二个相同的新型电池,因电池的“+、-”极标记模糊不清,现有定值电阻、导线若干,再加一种器材来辨别电池的正负极,以下选项中无法辨别电池正负极的是(  )
A.小灯泡B.电压表C.发光二极管D.小磁针

分析 电池有两极:正极和负极,电路中的电流方向是从正极出发经过用电器回到负极.要判断电池的正、负极,我们可以利用与电流方向有关的,在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别.

解答 解:
A、小灯泡没有正、负接线柱,无论怎么接都不会影响它们的使用,所以也就无法利用它们来辨别电池的正、负极,符合题意;
B、电压表的正、负接线柱的接法要正确,电流从正接线柱进,从负接线柱出,指针正向偏转;接反的话,指针会反向偏转,故可以通过电压表判断电池的正负极,不合题意:
C、二极管具有单向导电性,电流只能从它的正极流向负极,不能反向流动,将二极管与灯泡串联起来接在电路中,若灯泡发光,则与二极管正极相接的就是电池的正极;若灯泡不发光,则与二极管正极相接的就是电池的负极.故二极管可以辨别电池的正负极,不合题意;
D、把导线绕成螺线管,闭合开关,先根据小磁针静止时N极的指向判断出通电螺线管的N极,然后用安培定则就可以判断螺线管中的电流方向,进而根据电流方向就可以判断出电池的正、负极,不合题意.
故选A.

点评 本题考查了利用电流方向解决实际问题的能力,在这道题中综合体现了与电流方向有关的一些器材,是一道好题.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图甲所示是一架应用杠杆平衡条件制作的天平,所用砝码是实验室里常见的质量为50g的一个钩码,用细线挂在右侧横梁上,调节天平至水平位置平衡.测量时,只需移动细线在横梁上的位置使横梁平衡,由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接表示物体的质量.
(1)下列是测量物体质量的实验步骤,正确的顺序是cbdae.(只填写序号)
a、将待测物体放在天平的置物盘上. b、将悬挂钩码的细线移到0刻线.
c、将天平放在水平台上. d、调节横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.
e、移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重锤线对准底座上的标记.
(2)为了确定横梁的刻度,在置物盘中放一个50g的砝码,移动悬挂钩码的细线使横梁平衡,如图乙所示,请在图甲的横梁标尺上标出50g和150g二个刻度.
(3)将石块放在置物盘上移动悬挂钩码的细线使横梁平衡,如丙所示,这个矿石的质量为100g.

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12.小明用20N的水平推力匀速直线推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对他的摩擦力大小为20N;小明将椅子上的书包放在课桌内,把课桌沿原线路用水平力匀速推回的过程中,则推力大小将大于20N(填“大于”“等于”“小于”).

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9.用图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是B(选填“A”或“B”)瓶.若实验温度分别为0℃和30℃,则在30℃温度下(填序号)气体扩散最快.

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16.如图所示,物体AB长1.6m,平面镜CD长0.6m,物体到平面镜的距离为2m.下列关于物、像、镜的说法中,正确的是(  )
A.物体通过该平面镜成的是实像B.像长与平面镜的长相同,为0.6m
C.物体与像的距离为2mD.像长与物体的长相同,为1.6m

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6.分子是保持化学性质不变的最小微粒,原子核是由带正电的质子和不带电的中子 组成.

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13.如图所示的电路是家用电热水器工作原理图.R1、R2均为发热体,当开关S闭合时为加热状态,当开关S断开时为保温状态.
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(2)已知加热时的电功率为1000W,求R2的阻值.
(3)若保温时R2的电功率为90W,求R1与R2之比.

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10.如图所示是某学校的初三学生在练习跳远运动的几个阶段,则该中学生(  )
A.助跑阶段机械能总量不变
B.起跳时机械能为零
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11.在帮助四川灾区重建的过程中,我省帮助灾区群众建设了教学楼.在施工过程中,工人师傅用图甲所示的滑轮组运送材料上楼,每次运送货物数量不足,整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象如图乙.根据图象回答下列问题:(不计绳重和摩擦力,g取10N/kg)
(1)动滑轮的重力;
(2)当运送货物的重力为300N时,滑轮组的机械效率为多少?
(3)如果将体积为0.1m3、重力为2000N的货物从水中提起,在物体未露出水面以前,滑轮组的机械效率为多大?

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