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3.如图所示的两幅画面,台灯发光时,小亮摸灯泡和电线的感觉大不相同,请用物理知识解释:为什么灯丝热得发光,而导线的热却觉察不出来呢?

分析 灯泡和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电阻越大电流产生的热量越多.

解答 解:灯丝跟铜导线串联,通过它们的电流I和通电时间t相等,
由Q=I2Rt,R灯丝>R导线可知:
产生的热量:Q灯丝>Q导线
所以出现灯丝热得发光,而电线却几乎不发热的现象.

点评 本题主要考查对焦耳定律公式的应用,以及对串联电路电流关系的了解和掌握,知道用电器和相连接的铜导线为串联是本题的关键

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.实验室里用来测量质量的工具是(  )
A.案秤B.杆秤C.天平D.台秤

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.甲、乙两城市铁路线总长为2160千米,其中有一段1400米长的隧道,隧道限速为80千米/时.一列长200米的火车从甲地开往乙地,途中通过隧道时用了1分20秒.求:
(1)火车通过隧道的平均速度是多少米/秒?合多少千米/时?
(2)火车通过隧道时超速了吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.(1)如图甲所示,重为15N的小木球漂浮在水面上,请用力的示意图画出它所受到的重力和浮力.
(2)如图乙所示,一个质量为m的小球用绳系着悬挂在竖直、光滑的墙壁上.在图上画出小球所受拉力和小球对墙壁压力的示意图.
(3)物体A重GA=10N,物体B重GB=30N,现用水平推力F=100N将它们压在竖直墙壁上静止.如图丙所示,画出B所受两侧的摩擦力的示意图 (要标写出力的大小).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,图②的装置是电动机的结构示意图,电动机在工作的过程中,其能量转化是把电能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为了探究“通电导体产生的热量与哪些因素有关?”,小华将锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,并使得温度计示数相同(如图所示).
①本实验主要探究导体产生的热量与导体的电阻(选填“导体的电阻”、“通过导体的电流”)之间的关系;
②随着时间的增加,两瓶中液体的温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量还与通电时间有关;
③已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶B(选填“A”或“B”)中的煤油温度较高,这说明当通电时间和通过导体中的电流一定时,电阻越大,导体产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里,水没有溢出;再多放入几枚,水也没有溢出.针对这一现象,有四位同学分别提出了一个问题,其中较有价值又可进行探究的问题是(  )
A.为什么装满水的杯中放入回形针,水不会溢出?
B.装满水的杯中放入回形针,水会溢出吗?
C.装满水的杯中放入回形针水不会溢出,是因为水中有空隙
D.能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.实验表明,磁体能吸引一元钱硬币,对于这种现象的解释,正确的是(  )
A.该硬币一定是铁的,因为磁体能吸引铁
B.该硬币一定是铝的,因为磁体能吸引铝
C.该硬币也是磁体,所以能互相吸引
D.该硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是小明家的电热水壶及铭牌,他用该电热水壶将1.5L的水从20℃加热到100℃.
(1)水吸收的热量是多少?〔c=4.2×103J/(kg•℃)〕
(2)若电热水壶正常工作,且产生的热量全部被水吸收,需要加热多少时间?
(3)若电热水壶实际加热时间大于上述计算的加热时间,可能的原因除了电热水壶产生的热量没有全部被水吸收外,还有哪些?(写出一种)

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