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    16．图中，主要描述声音能够传递能量的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；
    声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械．

    解答 解：探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息；
    敲瓶底橡皮膜时火焰摇动，是利用声波来传递能量．
    故选C．

    点评 本题考查的是声的利用，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．一只弧光灯正常发光时要求两端电压是45V，通过电流为7A．如果这只灯泡接入家庭电路，应该串联一个25 欧姆的电阻刚好正常发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，可用来测沸水温度的是乙；体温计能离开被测物体来读数（填“能”、“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．将两个定值电阻R1与R2并联接入电路中，已知R1：R2=3：5，则R1与R2两端电压之比为1：1，电流之比为5：3；如果把他们串联起来接到电路中，则R1与R2两端电压之比为3：5，电流之比为1：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面压力不变，木块对桌面压强变大．（均选填“变大”变小”或“不变”） 若该木块边长为10cm，
    重200N，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N时，物体对桌面的压力是150N，桌面受到的压强为15000Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图b一定是水在沸腾前的情况，图a则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如表：
    时间t/min0123456789
    温度T/℃90929496989898959898
    该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：
    （1）水沸腾的时候，是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象．
    （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第7min时的数据．
    （3）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要持续加热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．某同学室内的电灯均正常工作，当他把标有“220V 8W”、开关未闭合的台灯插头插入插座后，室内电灯立即全部熄灭，发生这一现象的原因可能是（　　）
    A．台灯插头处短路B．台灯的功率太大C．台灯开关处短路D．台灯灯头处短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．物理实验中一般都需要多次实验，下列实验中多次测量的目的与“刻度尺测量长度”的实验的目的一样的是（　　）
    A．伏安法测电阻B．探究杠杆平衡条件
    C．用悬吊法确定磁体的N、S极D．用托盘天平测量金属块的质量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在如图所示的四种做法中，符合用电安全的是（　　）
    A．
    拔出插头    		B．
    电器失火切断电源
    C．
    接线板负载过多    		D．
    用铜丝代替熔丝

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