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【题目】根据以下要求,设计电路,画出电路图后,用笔画线在图中画出相应的实物连接图______(导线不能交叉),要求:

(1)只闭合时,红灯发光,绿灯不发光;(2)都闭合时,两灯都发光;(3)只闭合时,两灯均不发光.

解析:你根据:__________判定此设计是__________电路.(选填“串联”或“并联”)

【答案】见解析 只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光,说明两灯工作时互不影响 并联

【解析】

只闭合时,红灯发光,绿灯不发光,说明两灯工作时互不影响;并联;

只闭合时,红灯发光,绿灯不发光,说明控制红灯,由于两灯工作时互不影响,则两灯并联;由于都闭合时,两灯都发光,说明控制绿灯;只闭合时,两灯均不发光,说明在支路上控制绿灯,在干路上控制整个电路;则电路图如下图:

所以,从正极开始连接,经后分支,一支经红灯回到负极,另一支经、绿灯回到负极,如图。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】做“决定电阻大小的因素”的实验,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中的第3根横截面积为2S,其它根横截面积为S。

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线_________和导线_______先后接入电路A、B两点之间。X

(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线________和导线______先后接入电路A、B两点间。

(3)为了研究电阻与导体____________的关系, 应将导线1和导线3先后接入电路A、B两点间。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小宇同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________________程度来确定;

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:________________

(3)分析比较图____的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;

(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,并设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;

B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;

C.在烧杯中,分别用功率相同的电热器,加热时间相同;

D.用温度计分别测出水和煤油的末温.

小聪认为:

(1)步骤A存在的错误是:在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;应改为____________

(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油___________

(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 _______________

(4)实验中搅拌器的作用是:使液体 __________________

(5)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得___________(选填“快”或“慢”),这表明___________吸热本领更强.

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【题目】在探究阻力对物体运动的影响实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,实验表格如下。请你解答下列问题:

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

较大

较小

小车移动的距离s/cm

18.3

22.6

26.7

1)实验时,每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车_________________

2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小得越____(选填“快”或“慢”);进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____________运动;

3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是_____。(图中的黑点表示小丽同学)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与ab两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3A;将电流表的正、负接线柱分别与bc两点相连接,灯L1L2均不发光,且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是

A. L1处出现了短路 B. L2处出现了短路

C. L1处出现了断路 D. L2处出现了断路

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【题目】小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认识,其中正确的是

A. 甲实验是发电机的原理,乙实验是电动机的原理

B. 甲实验是用来探究磁场对电流的作用的实验装置,乙实验是用来探究磁能否生电的实验装置

C. 实验时,甲中导体ab相当于电路中的电源,乙中导体ab相当于电路中的用电器

D. 甲实验中机械能转化为电能,乙实验中电能转化为机械能

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【题目】小兵利用如图所示的实验装置来探究 产生感应电流的条件

1)实验中,通过观察__________来判断电路中是否有感应电流。

2)闭合开关,若磁铁不动,导体AB上下运动,电路中无感应电流。于是他得到结论:闭合电路中的导体在磁场运动不会产生感应电流。请你用图中的器材证明小兵的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做__________磁感线的运动,导体中就会产生感应电流。

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【题目】用电流表测电流的实验中,某同学用了如图中的接法来测灯泡的电流.

1)该图要用电流表测B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误?

2)现要测通过A灯的电流,只允许变动其中一条导线的一个端点的连接位置,请在图中用虚线标出,在原线上画×

3)在(2)已改动的基础上,若要测AB两灯的电流之和而且又允许再变动一根导线上一个端点的连线位置,请在图中再用虚线标出,在原线上画×

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