精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的水加热到70℃,消耗天然气体积为2m3(假设天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为4.2×107J/m3

求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;

(2)水吸收的热量;

(3)该热水器工作的效率。

【答案】(18.4×107J;(22.1×107J;(325%。

【解析】

(1)知道水的质量、水的比热容,求出水温度的升高值,利用吸热公式Q=cm△t求水吸收的热量;

(2)由Q=Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量;

(3)水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于热水器的效率.

(1)天然气完全燃烧放出的热量:

Q=Vq=2m3×4.2×107J/m3=8.4×107J;

(2)水吸收的热量:

Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(70℃-20℃)=2.1×107J;

(3)热水器的效率:

η==×100%=25%.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究物质的三态变化时,小明取了200g冰块放在烧杯中用酒精灯加热,如图是小明画出的冰块温度随时间变化的图象.请根据图象回答下列问题(忽略物体在整个过程中的质量变化):

(1)B点和C点温度一样,但内能不同,原因是_____。物体在AB段比CD段升温快,原因是_______

(2)图中CD段水吸收了多少热量________?冰块熔化时吸收了多少热量_______?(c=4.2×103J/(kg℃))

(3)根据图象求出冰的比热容,写出计算过程________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列几种情况中,不能说明大气压存在的是(  )

A.吸盘固定在墙上

B.用吸管吸饮料

C.盆景中水位保持一定高度

D.穿潜水服潜水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。

(1)此时的大气压强等于______mm高水银柱产生的压强;

(2)改变管子的倾斜程度,水银柱的高度______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)海拔越高,大气压越小。把该装置由1楼移到9层高的屋顶,水银柱的高度会变_____(选填“高”或“低”);

(4)若屋顶的面积是40m2,大气压强约为1×105Pa,大气压对屋顶的压力是______N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】玉珠同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如下:

(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图此时花生米所受的浮力______重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米处于______状态(选填“漂浮”或“悬浮”),随即停止加盐,如图2

(3)取出花生米,用调好的天平测杯和盐水的总质量,如图3,天平的读数为______g

(4)把杯中的部分盐水倒到量筒中,如图4,量筒的读数为______mL

(5)接下来的操作是:______

(6)根据测量的数据,利用密度公式可以计算出盐水的密度,即为花生米的密度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,根据图所示实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行研究,并通过分析弹簧测力计的示数,得到探究结果。(g 10N/kg

(1)分析图_____,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;

② ③ ④ ⑤

(2)比较图①③④,说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_____无关;

(3)小明发现,由图中①④测量的数据可以求出物体A的密度为_____。如果实验中,小明把操作步骤①④的顺序倒了,则求出的密度值与它的真实值相比__________(选填“偏大” 或“偏小”或“一样大”)

(4)小红灵机一动,在图中弹簧测力计刻度盘的3N处对应标上(水的密度)的字样∶当他把物块浸没在盐水中时,如图,应该在弹簧测力计刻度盘的_____N 处对应标上(盐水的密度)的字样,聪明的他就将图所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤;

(5)小强还想探究浮力大小是否与物体的形状有关,他找来一块薄铁片,烧杯和水进行实验, 实验步骤如下:

步骤一∶将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;

步骤二∶将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。

通过分析可知,步骤一中铁片受到的浮力_____步骤二中铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);

小强得出结论,物体受到的浮力与其形状有关。小强得出错误结论的原因是_____

(6)在图中画出物体A所受重力的示意图。______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】法国科学家阿贝尔和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应荣获诺贝尔物理学奖如图所示是研究巨磁电阻特性的原理示意图实验发现当闭合开关 S1、S2 后,使滑片 P 向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则说明:在电磁铁的磁性_____(选填“增强”或“减弱”)过程中巨磁电阻的阻值在_____(选填“增大或“减小”),电磁铁右端是_____选填“N”或“S”)极。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同,实验数据在图中已列出。

(1)acd三次实验是为了探究浮力的大小与___________的关系;

(2)分析adbf四次实验可知浮力的大小与_______________无关;

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选_______实验分析比较;

(4)根据实验数据,你得到的盐水的密度是_______________g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )

A. 方向向右,逐渐减小 B. 方向向右,逐渐增大

C. 方向向左,逐渐减小 D. 方向向左,逐渐增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案