【题目】如图是汽油机工作时的四个冲程,下列说法正确的是
A.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙
B.甲是压缩冲程是将内能转化为机械能,丁是做功冲程是将内能转化为机械能
C.汽油机吸气冲程汽缸吸进物质是汽油, 柴油机吸气冲程汽缸吸进物质是柴油
D.活塞在汽缸内往复运动一次,该汽油机对外做功一次
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【题目】如图,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6Ω,电阻R2的阻值为18Ω.当开关S闭合时,电压表示数为3V,电流表的示数I为_____A;电源电压U为_____V;电阻R2消耗的功率P2为_____W。
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【题目】甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两个导体,若将它们同时以某种方式连入同一电 路中,则关于甲、乙的横截面积S及通过导体的电流I的大小判断,不可能成立的是( )
A.S甲<S乙,I甲<I乙
B.S甲>S乙,I甲>I乙
C.S甲>S乙,I甲<I乙
D.S甲>S乙,I甲=I乙,
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【题目】如图是某人荡秋千的示意图,人和秋千在A点由静止开始运动,通过最低点B,到达最高点C,A点高于C点。在这段运动过程中,下列说法正确的是
A.在A点,人和秋千的机械能最大
B.在C点,人和秋千处于平衡状态
C.从A到B,人和秋千的重力没有做功
D.从B到C,人和秋千的动能全部转化为重力势能
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【题目】小明知道导体长度和材料一定时,导体的横截面积越小,电阻越大。为了探究“导体电阻与导体长度的关系”,现有三根无绝缘漆的电阻丝A、B、C可供选择:A是长度为0.5 m的镍铬合金丝,B是长度为l m的镍铬合金丝,C是长度为l m的铜丝,三根电阻丝的横截面积关系是。实验装置如图所示。
(1)应该选择__________电阻丝进行实验。(选填“A”、“B”或“C”)
(2)实验中要在电阻丝上取不同长度进行实验,那么所取长度的间距是越大越好还是越小越好?____
(3)请设计出记录实验数据的表格,表中要有必要的信息______。
(4)实验中,为了确定电流表量程选择是否合适,他应采用_____的方法来判断。(选填“试触”或“计算”)
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【题目】天然气灶使用方便、经济环保。在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为2 kg、温度为20 ℃的水加热至沸腾,大约需要10 min,已知水的比热容为4.2×103 J/(kg ℃),天然气的热值为3.5×107 J/m3。求:
(1)水吸收的热量;
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60 %被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?
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【题目】小明知道电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流 通过导体产生的热量与电阻的关系”,实验装置如图所示,三个相同的烧瓶内装有质量相等的煤油。温度计和电阻丝通过胶塞固定在烧瓶中。
(1)组装器材时,将三个烧瓶里的电阻丝串联在电路中,是为了____________________。
(2)用煤油做实验而没有用等质量的水做实验,是因为煤油的__________比水小,吸收相同的热量,煤油的_________变化明显。
(3)三个烧瓶中煤油的初温相同,电阻丝的阻值关系为R甲<R乙<R丙。闭合开关,通电一段时间后,发现三个烧瓶中温度计示数分别为t甲、t乙和t丙,且t甲<t乙<t丙。则可得出的探究结论是:___。
(4)为缩短实验时间,小明对原实验方案进行如下修改:实验装置不变,只是烧瓶里不装煤油,用电阻丝直接对烧瓶里的空气加热。写出一条该实验方案的不足之处__________。
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
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【题目】在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,小明同学设计了如甲图所示的实验电路。
(1)在测量A点电流时,小明连接了如图乙所示的电路图。闭合开关前,他检查发现,若闭合开关,两只小灯泡________(选填“发光”或“不发光”),电流表指针_________(选填“不动”、“正常偏转”或“迅速向右偏转超过最大值”)。他发现这是该电路中,一根导线连接错误造成的,请在这根据线上打“×”,然后画出正确的连接位置。
(_______)
(2)在连接实物电路时,开关应该______(选填“断开”或“闭合”)
(3)若某同学在实验前,发现电流表的指针如图丙所示,产生这种现象的原因是__________;
(4)测完一组数据后,为了使实验结论具有普遍性,小明换上另外两个______________(选填“规格相同”或“规格不同”)的小灯泡,重复上述实验,并将数据记录在了下面的表格中。
A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
0.44 | 0.22 | 0.66 |
0.28 | 0.46 | 0.75 |
(5)通过表格数据,在误差允许范围内,我们得到并联电路电流规律是:________________。(用文字表述)
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