【题目】(1)如图1所示实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了______。在此实验中,在直玻璃管中应先注入______,目的是______,为使实验现象更明显,应选用内径较______的玻璃管。
(2)将塑料绳的一端扎紧,另一端尽可能撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图2所示的现象,这是因为塑料丝带上了______电荷,彼此相互排斥。
(3)如图3所示,探究重力方向的实验装置。
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(变化/不变);
②剪断悬线OA,观察小球下落的方向是______;从以上实验现象分析得到的结论是______。
【答案】分子间有空隙 水 便于记录水和酒精混合前的总体积 细 同种 不变 竖直向下 重力的方向总是竖直向下
【解析】
(1)在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,因为水的密度大于酒精的密度,因此在直玻璃管中应先注入水,在晃动玻璃管前水和酒精没有混合,目的是便于记录水和酒精混合前的总体积;
因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,在体积变化相同的情况下,玻璃管越细,玻璃管中液柱高度变化越大,所以为了实验现象更明显,应该选取内径较小的玻璃管;
(2)用干燥的手从上向下捋几下细丝,手与塑料细丝摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷;由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来;
(3)因为重力的方向总是竖直向下的,所以悬线受小球拉力作用就保持竖直方向不变;将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角a,因重力方向、小球的拉力方向仍然是竖直方向,所以会观察到悬线OA的方向不变;剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是竖直向下的,说明重力的方向总是竖直向下的。
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【题目】如图所示,一个木块在光滑水平面上以的速度做匀速直线运动,冲上粗糙斜面后最终静止在A点.以下关于此过程中木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )
A. 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B. 木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力
C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下
D. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变
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【题目】如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,
(1)本试验通过 比较导体电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与 和 有关.
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【题目】如图所示,消防员正进行徒手爬杆训练。以下说法正确的是
A. 向下滑动时,增加手的握力会增大手对杆的摩擦力
B. 向下滑动时,手受到的摩擦力方向向下
C. 静止在杆上时,增加手的握力会增大手对杆的摩擦力
D. 静止在杆上时,手受到的摩擦力方向向下
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【题目】如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表和电压表指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断( )
A.灯泡L1的灯丝断了 B.灯泡L2的灯丝断了
C.电源接线处松脱 D.电流表损坏了
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【题目】把重5 N、密度为0.9×103 kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于______状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底"),物体所受的浮力是___________N,物体排开水的重量是_______N。
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【题目】在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,如图是他们所用的发电机和实验记录表:
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_______________有关.
(2)手摇发电机是利用________________________原理来发电的.在发电时将_____________能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_______(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②为了研究电流的特点,把电流看成水流。
③为了研究电流和电阻的关系,使电压保持不变。
(4)手摇式发电机产生的感应电流是___________(选填“交流电”或“直流电”)。
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【题目】小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。
(1)他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_____问题。
(2)重新组装器材后,他用手指轻轻按压橡皮膜,若发现U形管两边液面出现_____,则说明故障已排除。
(3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,按照以下步骤进行探究:
①将压强计金属盒放入水中,并改变橡皮膜所对的方向
②金属盒中心保持在水面下3cm处,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。
③把金属盒移至水下6cm和9cm,观察U形管内液柱的变化,并记录液面高度差。
实验 | 液体 | 橡皮膜朝向 | 深度 | 压强计U形管液面高度差 |
1 | 水 | 朝上 | 3cm | 3.7 |
2 | 朝左 | 3cm | 3.7 | |
3 | 朝下 | 3cm | 3.7 | |
4 | 朝上 | 6cm | 7.2 | |
5 | 朝上 | 9cm | 11.2 | |
6 | 盐水 | 朝上 | 9cm | 12.6 |
④改用盐水重复③。
(4)表格为小明实验记录表格
(5)分析数据得出结论/span>
①分析表中数据得出液体内部向各个方向_____(都有/都没有)压强;
②分析表中_____次实验的数据得出在液体内同一深度处,液体向各个方向的压强大小_____;
③分析表中_____次实验的数据得出液体内部的压强,随深度的增加而增大;
④分析表中第5和6次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的_____有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强_____。
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【题目】随州某学校物理小组设计实验,探究“酒精、煤油、汽油”的热值(如图),
甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待测燃料的质量也相同,通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达到沸点)t甲<t乙=t丙,可以粗略知道
A.q甲>q乙>q丙
B.q甲>q乙=q丙
C.q甲<q乙=q丙
它们的热值q大小关系为____________。(填选项编号)
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