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【题目】汽车上一般都设有安全带指示灯提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,控制开关断开,指示灯不亮;安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音.则下面符合要求的电路图是(

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】根据题意,安全带系好时,控制开关断开,指示灯不亮;安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音,即开关闭合,灯与蜂鸣器同时工作。

A图,开关断开时,灯与蜂鸣器串联,同时工作,开关闭合后将蜂鸣器短路,灯亮,蜂鸣器不响,不正确;

B图,开关断开时,灯与蜂鸣器串联,同时工作,开关闭合后将灯短路,灯不亮,蜂鸣器响,不正确;

C图,灯与蜂鸣器并联,开关断开时,灯亮,闭合时,灯与蜂鸣器同时工作,不符合题意。

D图,灯与蜂鸣器串联,且由开关控制,闭合时,同时工作,断开时,都不会工作,符合题意。

故选D。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表是福州到杭州的动车组简化时刻表,请根据下表完成下面的问题:

杭州

始发站

福州

福州

到达站

杭州

动车组

D3111

站名

动车组

D3112

……..

……..

……..

12:31

12:32

连江

17:34

17:33

12:50

福州

17:15

1)从连江需要坐哪个动车组到福州,多长时间才能到达;

2)如果动车从连江开到福州的路程是51km,那么在这段路程中动车的平均速度是多少m/s。(计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明观察了市场上的测重仪后,设计了如图四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器).可以测量人体重的电路是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内.电源电压U=6v,继电器线圈的电阻可不计.图2为热敏电阻的R1-t图象,且已知在50~150℃范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:R1t=常数;电阻R2是可变电阻.当线圈中的电流达到20mA时,继电器的衔铁被吸合.已知此时可变电阻R2=225Ω,恒温箱保持60℃恒温.图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源.

(1)60℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?

(2)应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端?

(3)如果要使恒温箱内的温度保持100℃,可变电阻R2的阻值应调为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一辆小汽车在兰海高速匀速驶向路边的测速仪,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到信号用时0.3s,若发出两次信号的间隔时间是0.9s(超声波的速度是340m/s)

求:(1)汽车接收到第一次信号时距离测速仪多少m

(2)汽车的速度是多少m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】杠杆平衡状态时指杠杆处于____或者____。若杠杆平衡时动力臂是阻力臂的2倍,则动力是阻力的____倍,使用此类杠杆缺点是_____(选填费力费距离);若此杠杆受到的阻力是60牛,则当动力应为____牛,杠杆才能处于平衡状态。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明组正在探究“串联电路电流特点”:

(1)在连接电路的过程中,开关应该________

(2)电流的单位是________,在测量电流时必须将电流表与被测的用电器________

(3)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用03A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是_______

A. 0.46A B. 0.82A C. 1.15A D. 2.3A

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【题目】小明想通过如图所示的电路图进行下列实验,你认为可行的是

A. 研究导体中的电流与导体两端电压的关系

B. 验证焦耳定律

C. 测定电阻消耗的功率

D. 验证串联电路中,电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电压、电阻的关系中:

【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

【猜 想】导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(10Ω15Ω),三只滑动变阻器(11.5A20Ω 1.5A50Ω 1A),导线若干。

【实验过程】

1)在虚线框内画出图所示实物图的电路图。

2)小明按图14正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是

3)小红在探究时,先将的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值。接着断开开关,取下电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 端移动(选填),直至 ,再次记下电流值。

(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

电阻R/Ω

5

10

15

电流 I/A

0.30

0.15

0.10

5)小红实验时所选择的滑动变阻器规格是

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