为了安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合。若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时(S2闭合),指示灯熄灭.下图电路设计中最合理的是
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,超超用10N拉力拉着重为50N的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动5m,该过程中小木块所受桌面的摩擦力为f1=_ _N,重力做功为_ _J.若超超增加拉力使得小木块在桌面上加速运动,则此时小木块所受摩擦力f2__ _f1(大于/小于/等于).
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示.
次数 | 物体的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 绳端移动的距离s/m | 机械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 1 | 0.3 | 66.7% |
2 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4% |
3 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1% |
4 | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
⑴表格内的第4次实验中应补充的数据是____(结果精确到0.1%).这次数据是用图中___(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的.
⑵分析比较第123次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_______.在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为____W.
⑶某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?___________。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:___________________________________________________.
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小明测量一只额定电压为2.5V灯泡的电功率。
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.5 | 0.2 | 较暗 |
2 | 2.5 | 正常发光 | |
3 | 6 | 0 | 不发光 |
(1)实验中小明连接了如图所示的电路。同组的小林发现电路中有一根导线的一个连接点有误,请你帮他在图中找出并画出那条导线的正确连接点。(将原导线画“×”并作出正确的导线连接)
(2)接着他按照正确电路进行实验,部分实验数据和现象如上表,若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,分析表中实验数据可知,上面实验中他选用的滑动变阻器规格____________。
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,请你根据另一组的小雨画出的灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如右图),帮他计算出灯泡的额定功率为_____ W。
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关于温度、热量、内能,以下说法正确的是
A.一个物体温度不变,它的内能一定不变
B.一个物体温度升高,一定是吸收了热量
C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
D.一个物体温度升高,它的内能一定增加
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人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.(1)人体是 ▲ (填“导体”或“绝缘体”),人体的安全电压不高于 ▲ V;(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5 W,那么在10 s内心脏做的功可把一个1 kg的物体匀速举高 ▲ m. (g取10 N/kg)
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甲乙两个灯泡分别标有“6V 6W”和“6V 3W”,若将两只灯泡串联在电路中,在确保用电器安全的情况下,只能让 ▲ (甲/乙)正常工作,此时电源电压是 ▲ V,另一只灯泡的功率是 ▲ W。若将这两只灯泡并联在4.5V的电源两端,此时 ▲ (甲亮/乙亮/一样亮)。(设灯丝电阻不变)
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法国科学家阿尔贝?费尔和德国彼得?格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图6是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后,当滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法
A.电磁铁右端为N极
B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强
C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大
D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
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