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    19．某电冰箱铭牌上标有“220V 50Hz 110W”字样，它使用的电源是交流电（选填“直流”或“交流”），当电冰箱正常工作时，通过它的电流为0.5A．

    分析 我国家庭电路中用的是交流电；家庭电路中各用电器都是并联的；利用电功率的变形公式可计算电路中的电流．

    解答 解：（1）普通家用电冰箱的电源使用的是交流电；
    （2）由公式P=UI得，
    当电冰箱正常工作时，通过它的电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{110W}{220V}$=0.5A．
    故答案为：交流；0.5．

    点评 本题以电冰箱涉及的物理知识为考查对象，包含了多个知识点，了解相关知识，并能与物理知识和应用进行有机的结合，是我们学好物理的诀窍．

    练习册系列答案
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    9．如图是踢出去的足球运动轨迹，请做出足球所受力的示意图（不计空气阻力）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于能源和电磁波的说法正确的是（　　）
    A．核电站是利用核聚变释放的能量来发电的
    B．手机无线上网是利用电磁波来传递信息
    C．风力发电装置将风能这种不可再生能源转化为电能
    D．电磁波的频率越高，传播速度越大

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    7．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示．设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（　　）
    A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．F甲＞F乙D．F甲＜F乙

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    14．如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（　　）
    A．
    可用来研究电磁感应现象
    B．
    可用来说明电动机原理
    C．
    可用来说明发电机原理
    D．
    可用来研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置示意图．小丽用焦距为5cm的凸透镜进行实验，当她把蜡烛放在位置A时，光屏应向M点的左测移动（选填“左”或“右”），才能接收到一个清晰的像．调好后，在光屏上得到烛焰的像是倒立、缩小的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），此成像特点常应用在照相机上（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）．

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    2．同学们在进行探究电流与电压、电阻的关系的实验．
    同学们首先探究电流与电压的关系，小组经过充分讨论，完成了实验方案的三次设计．
    由图甲到图乙，改进的理由是小灯泡的电阻不是定值电阻．
    由图乙到图丙，改进的理由是通过滑动变阻器来完成多次测量．

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    19．在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实电路图如图所示：
    （1）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是连接电路时开关是闭合的、某处接触不良．
    （2）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为2V并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复述实验．
    （3）此实验得到的结论是在导体的电阻一定时，通过导体中的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比．
    表一  电阻R=15Ω
    电压U/V1.534.5
    电流I/A0.10.20.3
    表二  电压U=2V
    电阻R/Ω51020
    电流I/A0.40.20.1

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    20．小华同学酷爱滑板运动．如图所示，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是（　　）
    A．滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
    B．玩滑板时尽量降低重心是为了增加滑板对地的压力
    C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
    D．滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来

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