在炎热的暑假里,张华在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表,当时室温为36℃,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数______(选填“升高”、“不变”或“降低”).那么她感到凉快的原因是______.
科目:初中物理 来源:2017届山东省临沂市兰陵县第一片区九年级10月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
已知A球带正电,从如图所示现象可知,B球带____________电,C球可能带____________电,也可能____________(填“带”或“不带”)电.
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科目:初中物理 来源:2017届山西省九年级上学期学业水平测试物理试卷(解析版) 题型:计算题
用燃气灶烧水,燃烧0.5m3的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃。已知煤气的热值为3.9×107J/m3,求:
(1)0.5m3煤气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)燃气灶烧水的效率。
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科目:初中物理 来源:2017届山西省九年级上学期学业水平测试物理试卷(解析版) 题型:选择题
水的比热容大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是
A、让流动的热水流过散热器取暖
B、冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗
C、汽车发动机用循环水冷却
D、在较大的河流上建水电站,用水发电
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市附属初中八年级10月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关.于是他想
(1)利用几根弦做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同.
①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线______的关系.
②若他要研宄音调与弦线粗细的关系,则应选择______和______两弦线做实验.
③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低.
④小明实验中采用的探究方法是____________.
(2)请你据图2判断,在松紧相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住______点,最低的是按住______点.
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市附属初中八年级10月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由于物体 产生的;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 能传声.若将乙图放到月球上做,左边的泡沫塑料球会弹起吗? ,说明 .
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省泰州市附属初中八年级10月考物理卷(解析版) 题型:选择题
初春的清晨常常有雾,雾的形成是
A. 蒸发 B. 沸腾 C. 汽化 D. 液化
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省丹阳市八年级10月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如下图所示。具体数据如下表:
编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是:在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的 有关。
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动________和 钢丝。
(3)上述实验中所使用到的方法是_________________
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年河南省八年级9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一物体从A地运动到B地,如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s,通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s,则整个行驶过程中的平均速度是( )
A.4.8 m/s B.4m/s C.5 m/s D.6m/s
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