分析 (1)在A位置如图,OA、OC为动力F和阻力G的力臂,知道C是OA的中点,也就知道两力臂的大小关系,知道阻力G的大小,利用杠杆的平衡条件求动力F的大小;
(2)在B位置,画出动力和阻力的作用线,找出动力臂的阻力臂,利用三角形的相似关系,确定动力臂和阻力臂的大小关系,再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况;
(3)在提升物体时,克服杠杆的重力做的功为额外功,所以利用更轻便的杠杆可以提高机械效率.
解答 解:(1)如图,杠杆在A位置,LOA=2LOC,
根据杠杆平衡条件,
F•LOA=G•LOC,
F=$\frac{G×{L}_{OC}}{{L}_{OA}}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×50N=25N;
(2)杠杆在B位置,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,
由题意知,△OC′D∽△OA′B,
OC′:OA′=OD:OB=1:2,
杠杆平衡,所以:
F′•LOA′=G•LOC′,
F′=$\frac{G×{L}_{OC}′}{{L}_{OA}′}$=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×50N=25N;由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变;
(3)要提高杠杆的机械效率,可使用轻便的杠杆,可以减少额外功.
故答案为:25;不变;使用轻便的杠杆.
点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握,能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
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B. | 发现有人触电先把触电的人拉开,再切断电源 | |
C. | 发生火灾时,先切断电源再救火 | |
D. | 用试电笔辨别火线与零线时,手指要接触笔尾的金属体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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