在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图___是水沸腾时的情况。
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是___℃,由此可以判断出当地的大气压__1标准大气压(大于/小于/等于)。
(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续_______,但温度_______;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因: 。
1)(a)2)98、小于3)吸热、不变、砂锅继续有热传给汤,所以沸腾
解析试题分析::(1)从图中知,(a)中的气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;(b)中的气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
(2)由图象知,从第120s开始水的温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃.由于沸点低于100℃,所以当时气压低于标准大气压.
(3)实验中,移开酒精灯停止加热,水吸不到热而停止了沸腾,说明沸腾过程中需要继续吸热.沸腾过程中温度保持不变.
桌子上砂锅里的汤能够沸腾,说明汤仍能从砂锅吸收到热.
故答案为:(1)a;(2)98;小于;(3)吸热;不变;砂锅继续有热传给汤,所以沸腾.
考点:探究水的沸腾实验
点评:此题是探究水的沸腾实验,考查了水沸腾时和沸腾前的区别,主要区别在于气泡在上升过程中体积的变化情况.同时考查了水沸腾过程中的特点及沸点与气压之间的关系
科目:初中物理 来源: 题型:
时 间(s ) | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
温度(℃) | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
时 间t/s | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
温度t/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究"水沸腾的规律"的实验中,当水温超过90℃时开始计时,每隔30s记录一次水的温度,其数据如下表所示。
时间t/s | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
温度t/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
从表中数据可以看出,沸腾时水的温度是 ℃,由表中数据可推测当时液面上方的气压 一标准大气压(填“高于”、“低于”或“等于”)
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