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    【题目】一款智能感应小夜灯（如图甲所示）在感应模式工作时，通过内置的光和_______（选填“红外线”或“紫外线”）人体传感器的双重感应，自动实现点亮或熄灭．底座与灯球之间（如图乙所示）通过_______（选填“同名”或“异名”）磁极间的磁力吸附，可实现分离式设计．该灯正常发光时的功率为2W，充满一次电储存0.04kW·h的电能可供它正常发光_______h．

    【答案】红外线 异名 20

    【解析】

    感应小夜灯在感应模式工作时，通过内置的光和红外线人体传感器的双重感应，自动实现点亮或熄灭，红外线属于电磁波的一种，电磁波的传播速度是3×108m/s，它在生活中应用很广，同名磁极排斥，异名磁极吸引，根据磁极间相互作用底座与灯球之间通过异名磁极间的磁力吸附，可实现分离式设计；由 可得正常发光时间：.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽在海边拾到一块漂亮的小石块，她想测出小石块的密度，做了下面的实验。

    （1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；

    （2）天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，再取回右盘中最小的砝码，接下来的操作步骤是移动______，直到天平再次平衡；

    （3）小丽测量小石块的质量和体积的读数如图所示，请你帮她完成下表。

    试验次数

    测量对象

    质量（g）

    体积（cm3）

    密度（g/cm3）

    1

    ______

    ______

    ______

    ______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是一款环卫工人捡拾垃圾的工具：捡拾器，大小垃圾，轻松夹起，捡拾垃圾更方便；该工具采用按压式夹扣，铝合金杆，橡胶防滑夹齿等设计。下列关于捡拾器的说法中正确的是

    A. 采用铝合金杆设计，是为了使捡拾器在使用时轻便、坚固耐用

    B. 在使用时，按压式央手柄是一个费力杠杆

    C. 橡胶防滑夹齿的设计是通过增大接触面积来增大摩擦力的

    D. 检拾器静止在手中时，手对手柄握力越大，手与手柄之间的摩擦力越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究电流与电压、电阻的关系

    ①小雨和叶子姐姐共同讨论完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，顺序和电路如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中导体的_______保持不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器使电阻R两端的电压_______（填“改变”或“保持不变”）。这样不断发现问题并改进的研究方法叫做__________。

    A.比较法 B.转换法 C.缺点列举法 D.确定利用法

    ②请用笔画线代替导线，按电路图丙将图丁中实物电路链接完整。

    （____________）

    ③小雨将电路连接完毕后，闭合开关，发现电流表的指针反偏（即指针向左偏）。请分析造成这一现象的原因：_______________________。

    ④将错误改正后，通过分析数据可以得到：当导体___________一定时，通过导体的电流与导体两端______成正比。

    ⑤再继续用图丁的实物电路“探究电流与电阻的关系”时，小雨先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向__________（填“右”或“左”）端移动。

    ⑥在导线下方放置小磁针，闭合开关时，发现小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】制作电子拉力计：

    现有如下器材：一个电压恒威12V的电源；一个阻值为20Ω的定值电阻R0；一个量程为0~0.6A的电流表；一个开关；若干导线；一根长为6cm、阻值为30Ω的均匀电阻丝R1（它的阻值与其长度成正比）；一根轻质弹簧，一端可以固定，另一端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计），它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示。

    （1）请利用上述器材制作电子拉力计，在图甲所示方框中画出设计的电路图。

    （2）请推导出拉力F与电流表示数I的关系式，并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为10N，30N时对应的刻度值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军在实验室利用托盘天平、量筒、细线，测量一物块的密度。下列说法正确的是

    A. 调节天平横梁平衡时，指针如图甲所示，应将平衡螺母向右端调节

    B. 用调好的天平测物块质量，天平平衡时如图乙所示，该物块的质量为52.2g

    C. 利用如图丙、丁所示的方法，测出物块的体积为30cm3

    D. 该被测物块的密度为2.6g/cm3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明对体育测试使用的身高测量仪感兴趣，为了了解它的测量原理，他尝试设计了如图的四个电路，其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，物体在10s内被匀速提升了1m．已知拉绳子的力F为500N，在提升重物的过程中，拉力做的有用功是800J．物体的重力是_N，拉力F做功的功率是_W，滑轮组的机械效率η1是___．若再用此滑轮组匀速提升重为600N的物体，滑轮组的机械效率η2，则η1和η2的大小关系为：η1____η2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压18V不变，灯泡L上标有“6V 3W”字样，电流表A的量程为0-0.6A，“0-3A”，电压表V的量程为0-3V，“0-15V”。滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。

    （1）只闭合S、S1，调节滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，求整个电路的总功率。

    （2）只闭合开关S、S2，调节滑动变阻器滑片，当电压表示数为12V时，电流表示数为0.4A，求电阻R1的值。

    （3）只闭合开关S、S2，调节滑动变阻器滑片，发现电压表和电流表指针偏转的角度相同（可重新选择量程），且为了整个电路各元件的安全，讨论并计算此时电流表的可能值。

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