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7.图中,MM′为平面镜,ON与MM′垂直.AO为入射光线,入射角∠AON等于60°.已知∠NOB等于30°,∠NOC等于45°,∠NOD等于60°.下列说法中正确的是(  )
A.ON为反射光线方向B.OB为法线方向
C.OC为反射光线方向D.OD为反射光线方向

分析 光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.据此结合图片进行分析.

解答 解:根据反射定律可知,反射角等于入射角,因为∠AON等于60°,∠NOD等于60°,所以OD为反射光线,反射光线将沿OD射出,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,则ON为法线方向.
故ABC错误,D正确.
故选D.

点评 本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律,尤其是反射角等于入射角这个知识点,题目考查方法灵活,引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想并对猜想进行验证.
(1)下列A、B是同学提出的两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
(2)为了验证上述猜想是否正确,同学们准备分别按图中的1、2、3、4的滑轮组进行实验.验证猜想一的小组应按图1、3或2、4所示的两个滑轮组进行实验,若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不相等),则可初步判断猜想一是错误的;
(3)请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:增加物重或减小动滑轮的重力和摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.用细线悬挂着的小球靠在竖直墙边,画出小球对墙的压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图是台球比赛中的情景,运动员手推球杆撞击静止在水平球台上的白球,白球运动后再撞击黑球.以下说法中正确的是(  )
A.运动员手推动球杆前进时,手对球杆做了功
B.黑球在水平球台上滚动时,运动员还在对它做功
C.白球在水平球台上滚动时,白球的重力对它做了功
D.白球在水平球台上滚动时,白球受到的球台支持力对它做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列关于电和磁的说法中正确的是(  )
A.电风扇是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
B.家庭电路中的空气开关跳闸,说明电路发生了短路情况
C.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的
D.选用超导材料做输电线,输电时会增加电能的损失

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电从哪里来”的展台,展台上有手摇发电机.若将两个发光二极管极性相反的并联起来,再与手摇交流发电机串联,如图所示,摇动转轮,使线圈在磁场中转动,则下列说法中正确的是(  )
A.发光二极管是由半导体材料组成的
B.发电机的工作原理是电流的磁效应
C.线圈转动加快,发光的二极管会变得更亮
D.线圈转动时,两个发光二极会同时发光

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中,实验室备有符合实验要求的如下器材:量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计,请选用上述器材设计实验证明:物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比.
要求:
(1)简述实验步骤
(2)画出实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.小明在研究并联电路中的电压关系时发现在电源两端多并联一个电灯其两端的电压就会减少一些,于是他查阅了有关资料后得知:原来干电池本身也具有一定的电阻,实际使用时,可以把干电池看成由一个理想的电源(电阻为零)和一个电阻r串联组成(如图甲所示).如图乙所示的电路中有两只一模一样的灯泡,每只灯泡的电阻为4Ω且均保持不变,若闭合其中一个开关时电压表的示数为2.4V,闭合两个开关时电压表示数为2V.试求电源电阻r和电源电压U.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列有关分子热运动的说法中正确的是(  )
A.在显微镜下看到细菌在不停地运动,这说明分子在永不停息地运动
B.将光滑的铅片和金片紧压一起五年,它们相互渗入约1mm,说明固体分子在不停地运动
C.液体很难压缩,说明分子间有引力
D.水会结冰,说明水分子变小了

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同步练习册答案