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    2．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
    时间/min0123456789
    水的温度/℃909294 989898989898
    （1）该实验的装置图如图1，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是：先调整固定A的位置，再调整B的位置．（选填“A”或“B”）

    （2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图1所示，漏填的数据是96℃，根据表中实验数据，可知水的沸点是
    98℃，当时气压不在（填“在”或“不在”）标准大气压下．
    （3）水中气泡在上升过程中的变化情况如图2所示，则表示水沸腾时是图B，撤去酒精灯停止加热，看到水会（会/不会）立即停止沸腾，说明水沸腾时需要吸热．（填“吸热”或“放热”）．
    （4）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出一种可行的办法：减少烧杯内水的质量或者加大酒精灯得火焰，也可在烧杯上加一个盖子．

    分析 （1）要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸入被测物体，酒精灯的位置是固定的，所以要从下到上进行调整；
    （2）温度计读数时应先明确分度值，再观察液柱的位置；
    根据水的沸点的概念确定水的沸点，若沸点低于100℃，则说明当时气压低于标准大气压；
    （3）水沸腾前和沸腾时都会从水底冒出气泡，但一种缓慢、一种剧烈，且在温度和形态变化上也有不同．掌握液体沸腾的条件：达到沸点、继续吸热．
    （4）要使水尽快沸腾，就要让水在较短的时间内吸收较多的热量；避免水向外传递热量；根据生活常识也可从水的质量上去考虑解决．

    解答 解：（1）要用酒精灯的外焰加热，所以要先固定酒精灯，即先固定A，然后再调节温度计的高度，使其玻璃泡与物体充分接触；
    （2）图1中温度计的分度值为1℃，其示数为85℃；
    由表格数据知，水沸腾时温度保持98℃不变，所以其沸点为98℃，低于100℃，说明当时气压不在标准大气压下，是低于标准大气压；
    （3）水在沸腾前，水温较低，底部少部分水汽化为水蒸气冒出时，又同时有一部分水蒸气会马上液化成水，所以气泡少，且会在上升过程中变小，因此图A是沸腾前的情形；
    水在沸腾时，水温都达到沸点，水在各个部位同时汽化，因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充，加之越往水面液体的压强越小，因此气泡会越变越大，形成图B的情形；水沸腾的条件是：达到沸点和继续吸热．撤去酒精灯后，水将吸不到热，所以水会停止沸腾；
    （4）根据生活常识可知，在加热器不变的情况下，减少水的质量，可以使水尽快沸腾；也可利用功率较大的加热器来加热．防止水向外传递热量，也可使水尽快沸腾．综上分析，具体方法有：减少烧杯内水的质量或者加大酒精灯得火焰，也可在烧杯上加一个盖子．
    故答案为：（1）A；B；（2）96；98；不在；（3）B；会；吸热；（4）减少烧杯内水的质量或者加大酒精灯得火焰，也可在烧杯上加一个盖子．

    点评 此题是探究水的沸腾实验，考查了实验器材的调节，要从下而上，同时考查了沸腾图象的分析、沸点与气压的关系、沸腾时的特点及液化现象，考查得很细致．

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