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将一杯热水倒入盛有冷水的容器中,冷水的温度升高了10℃,再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水,容器中的水温又升高了6℃.如果继续向容器中倒入一杯同样的热水,则容器中的水温会升高(  )
分析:热传递过程中高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到最后温度相同.
知道热水的质量和温度变化、冷水的质量和温度变化,利用热平衡方程Q=Q列出两个等式,可解得容器里的水与一杯水的质量关系及热水与冷水间的温度差;则假设一次性将全部热水倒入,则可求得冷水升高的总温度,即可求得再加1杯水时容器内的水升高的温度.
解答:解答:解:设热水和冷水的温度差为t,
∵质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中,使得冷水温度升高了10℃,
∴Q=Q
从而可知,cm0(t-10℃)=cm×10℃,-------①
又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水,水温又上升了6℃,
Q=Q
从而可知,cm0(t-10℃-6℃)=c(m+m0)×6℃,-------②
则①-②得:
6℃×cm0=10℃×cm-6℃×cm-6℃×cm0
整理得:12℃×cm0=4℃×cm,
解得:m=3m0
代入①式可得,t=40℃;
假设我们将全部热水一次性注入,则由热平衡方程可知:
3m0c(40℃-△t)=mc△t,m=3m0
联立两式解得:△t=20℃;
则注入后3杯水后,水温还会上升:20℃-10℃-6℃=4℃.
故选B.
点评:点评:解决此类综合分析题目,要结合热量公式和热传递的条件进行分析解答.不计热量的损失,可利用热平衡方程Q=Q列出两个等式;同时还应注意一次次注入和一次性注入相同的水,结果应是相同的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示.把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却.根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的
多少(体积)
多少(体积)
相同.
(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“
降低相同相同温度比较降温时间
降低相同相同温度比较降温时间
”的方法来比较两种材料的保温性能.你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是
泡沫塑料
泡沫塑料

(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:
A
A

A.先快后慢      B.先慢后快       C.均匀降低     D.基本不变
(4)当时的室温大约是
20
20
℃.
(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式
1
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的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示.把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却.根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为了比较两种材料的保温性能,你认为小明在实验操作时,应注意哪些问题?(至少写出两点)
(2)根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好?为什么?
(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是(
A
A

A.先快后慢;B.先慢后快;C.均匀降低;D.基本不变
(4)当时的室温大约是
20
20
℃.
(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式
1
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的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省盐城市阜宁县羊寨中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示。把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却。根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图像.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的      相同。
(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“      ”的方法来比较两种材料的保温性能。你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是      
(3)分析实验图像数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:( )

A.先快后慢B.先慢后快C.均匀降低D.基本不变
(4) 当时的室温大约是      ℃。
(5)根据描绘的热水冷却图像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式      的冷却效果较好.(选填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 来源:2012-2013年江苏南京高淳八年级上学期期中质量调研测试物理试卷(带解析) 题型:综合题

小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示。把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却。根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图像.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的      相同。
(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“      ”的方法来比较两种材料的保温性能。你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是      
(3)分析实验图像数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:(  )

A.先快后慢B.先慢后快C.均匀降低D.基本不变
(4) 当时的室温大约是      ℃。
(5)根据描绘的热水冷却图像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式      的冷却效果较好.(选填“1”或“2”)。

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科目:初中物理 来源:2014届江苏省盐城市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示。把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却。根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图像.实验过程室温基本不变,请回答:

(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的      相同。

(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“      ”的方法来比较两种材料的保温性能。你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是      

(3)分析实验图像数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:( )

A.先快后慢         B.先慢后快          C.均匀降低         D.基本不变

(4) 当时的室温大约是      ℃。

(5)根据描绘的热水冷却图像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:

方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;

方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式      的冷却效果较好.(选填“1”或“2”)。

 

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