【题目】如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于.
(2)为完成实验探究,还需要一个测量工具,这个测量工具是.
(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小勇做了如下操作:他先点燃蜡烛A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小.
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是由光的形成的;拿走蜡烛B,将这块白板移动到蜡烛A像的位置时,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(填“实”或“虚”)像.
(5)拿走白板,他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了cm,同时发现像的大小(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎样的不便影响?.
【答案】
(1)确定像的位置
(2)刻度尺
(3)相等
(4)反射,虚
(5)4,不变
(6)像与物不能完全重合
【解析】(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置.(2)实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较,所以用到的测量工具是刻度尺.(3)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等.(4)因为平面镜成的像是光的反射,而不是光线的真实到达,而是反射光线的反向延长线的交点,所以在玻璃板与蜡烛B之间放上不透明的白板,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像;当在A蜡烛像的位置上放一张白板做屏幕,白板上不能承接到像,说明平面镜成虚像.(5)他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm,蜡烛A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再将蜡烛B移到A像的位置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm;平面镜所成的像与物体等大,此过程像的大小不变.(6)实验时平面镜必须要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
故答案为:(1)确定像的位置;(2)刻度尺;(3)相等;(4)反射;虚;(5)4;不变;(6)像与物不能完全重合.
探究平面镜成像规律时,用玻璃板方便确定像的位置,用刻度尺测量像与物体到凸透镜的距离,像与物体大小相等,所成的像是虚像.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在医院看到一种输液警报器,当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部电路如图所示,其中R是一个随药液量减少而变小的电阻.当闭合开关,输液报警器工作时,下列分析正确的是( )
A.开始输液时,电流表示数最大
B.输完药液时,电压表示数最小
C.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压最大
D.开始输液时,电铃不响的原因是电铃没有电流通过
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【题目】小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为了验证猜想,准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码.
他利用上述器材进行了如下实验:
①将木块平放在长木板上组装成如图1所示的装置.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.
②在木块上加砝码,如图2所示.匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数.
完成下列任务:
(1)在图3中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图.
(2)通过实验步骤①②可验证猜想 .
(3)要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案.
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【题目】如图中是某太阳能热水器,向其中注入50kg的水,阳光照射﹣段时间后,水温从10℃升高到50℃.水的比热容是4.2×103J/(kg℃).试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×l07J/m3 , 天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)
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【题目】如图所示,一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机身体前倾,车身向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高.请根据以上情境简要回答下列问题:
(1)刹车时司机身体前倾的原因.
(2)从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因.
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【题目】如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同的但质量相等的盐水,将同一鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列说法正确的是:( )
A.甲杯中的盐水密度为ρ甲 , 乙杯中的密度为ρ乙 , 则ρ甲>ρ乙
B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F甲和F乙 , 则F甲>F乙
C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙 , 则F甲>F乙
D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为P甲和P乙 , 则P甲=P乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定牛奶的密度:
(1)A.先将天平放在水平桌面上,然后将游码移到标尺左端的 , 若发现天平指针位置如图甲所示,则应将向侧调节.
B.他设计了如下实验方案:
A.用天平称出玻璃杯的质量m1;
b.将适量牛奶倒入杯中;
c.用天平称出牛奶和玻,璃杯总质量m2;
d.将杯中牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V
e.计算牛奶的密度 .
(2)你认为这个方案有什么缺点: 。
(3)请你提出合理的实验顺序改进这个实验:。
(4)实验改进后,测出牛奶和玻璃杯总质量m2 =53.4 g,测倒出牛奶后玻璃杯质量m1如乙图,则玻璃杯质量为g.倒入量筒中的牛奶体积如丙图V=cm3 ,
(5)算出的牛奶的密度为ρ=g /cm3
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现使甲沿竖直虚线切去一半、乙沿水平虚线切去一半.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等,则甲、乙原先对地面的压强 、 和压力 、 的关系是( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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