分析 要解决此题,需要掌握电磁感应现象的概念,产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.
同时要知道产生感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关.知道发电机是根据电磁感应原理制成的,动圈式话筒也是利用的电磁感应现象.
解答 解:(1)物体ab静止,当蹄形磁铁竖直向上运动时,相当于磁体不动,导体向下运动,故导体的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁感线,所以电路中没有感应电流产生;
(2)ab切割磁感线的速度慢时,电流计的指针偏转角度较小;当ab快速运动时,电流计的偏转角度变大,这说明电路中的电流变大,所以可以看出感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关.
同时若换用强磁场,保持原来切割磁感线的速度,感应电流也会变大,即感应电流的大小与磁场的强弱有关;
(3)动圈式话筒就是因为声音的振动使话筒的膜片振动,带动线圈运动而切割磁感线,产生与振动相应的电流,然后再通过扬声器还原成声音.是根据电磁感应原理工作的.
动圈式扬声器是因为线圈中通过变化的电流,从而使它受磁场的力忽大忽小,所以引起膜片的振动,而产生声音,它是利用电流在磁场中受力的原理工作的.
故答案为:不会;导体做切割磁感线运动的快慢;磁场的强弱;动圈式话筒.
点评 此题主要探究电磁感应实验.首先要掌握电磁感应现象的概念,掌握产生感应电流的条件,考查了学生根据实验现象得出结论的能力.同时考查了电动机的制作原理.特别是动圈式话筒和动圈式扬声器,要正确区分必须了解它们的工作过程,话筒将振动转化成变化的电流;扬声器将变化的电流转化成振动.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三孔插座中,一孔接火线,一孔接零线,一孔接地 | |
B. | 开关可以接在火线上,也可以接在零线上 | |
C. | 保险丝只可以接在零线上 | |
D. | 保险丝用铜线代替会更保险 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
项目 数据 次数 | 动滑轮重 G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移距离s/m | 滑轮组的机械效率 |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | P甲′可能小于P乙′ | B. | P甲′一定大于P乙′ | ||
C. | P甲′可能大于P乙′ | D. | P甲′一定小于P乙′ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 清晨,校园花草上的露珠是水蒸气液化形成的 | |
B. | 冬天早晨高山树枝上的雾凇是水蒸气凝固形成的 | |
C. | 两手互搓,手变热,是用热传递的方法来改变手的内能的 | |
D. | 烧开水时,壶嘴冒“白气”,“白气”的形成是汽化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将我放在水里漂浮,是因为我受到的浮力大于我受到的重力 | |
B. | 当人们在餐桌上使用我时,我就成了费力杠杆 | |
C. | 当我从桌面掉到地面的过程中,我的重力势能越来越小 | |
D. | 将我放在水里看到我“断”了,是因为光的折射现象 |
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