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【题目】小明同学家离学校3 km,他上学所用自行车的相关数据如下表所示;小明的质量为54 kg,步行时每只脚与地面的接触面积为1.5×10-2 m2。取g=10 N/kg,通过计算回答:

(1)若小明骑自行车行驶的速度为5 m/s,他骑车去学校大约需要多长时间?

(2)小明骑车去学校的路上,车对水平路面的压力多大?

(3)小明步行上学时对水平路面的压强与骑车上学时车对路面的压强相比,请计算说明哪个大?

【答案】(1)600s (2)720N (3)

【解析】1)小明骑车的速度为v=5m/s,路程为s=3km=3000m

利用路程速度计算需要的时间为

2)车对地面的压力等于车的重力和小明的重力:

3)小明步行对地面的压强:

骑车时对路面的压强:

Pp

此题考查了速度路程时间的计算;压强的计算。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,有三种规格滑动变阻器可供选择:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.

(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整;

(2)为完成整个实验,应该选取规格为 的滑动变阻器;

(3)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是

(4)排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向 移(选填“左”或“右”);

(5)若步骤(3)中故障未排除,将乙图中的电阻换成标有“2.5V”完好的小灯泡,调节滑动变阻器后小灯泡 发光(选填“能”或“不能”).

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【题目】一束红色的玫瑰花在阳光的照射下,显得十分鲜艳美丽,可是当它只受到蓝光的照射时,就会失去美丽的光彩.这是为什么?

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【题目】在我国照明电路中的电压是 V,当给蓄电池充电时,是 能转化为 能.

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【题目】关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下面说法正确的是( )

A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长

B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少

C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比

D. 物体运动的vs/t决定,但与st的大小无关

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【题目】如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数________,木块对桌面的压力_______,木块对桌面的压强_______。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”)

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【题目】汽油机工作的四个冲程中, 冲程将内能转化为机械能,将机械能转化为内能的是 冲程.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明看到打桩机思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一:打击力的大小与重锤的质量有关.

请你完成猜想二:打击力的大小与重锤 有关.

(1)小明找来排球和足球模拟“打桩”,验证猜想一.设计实验方案如下:

①用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2

②在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸.将排球从纸的正上方一定高度静止下落,排球打在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹,记为“印迹1”;

③换用足球从另一高度落下,重做上面的实验.得到足球打击的“印迹2”;

④比较两次“印迹”大小,“印迹”大者说明打击力大.

(2)请你对小明的实验方案做出评估:

(3)看到小明的实验后,聪明的小华设计测出排球和足球的打击力大小方案:他将留有“印迹1”的白纸铺于台称上,排球放在印迹上,用力挤压使排球发生形变后…,同理可测出足球打击力的大小,请你完成“…”所代表的方案:

(4)此种测量打击力大小的方法在物理学中经常使用,请你列举一例:

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【题目】小宇打开家中的冰箱门,看到冰箱内的指示灯亮着,而压缩机并没有工作,从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是 (填“串联”或“并联”)的;当他打开冷冻室的门时,看以侧壁上有很多霜,这是水蒸气 (填物态变化的名称)形成的,当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为抹布上的水 (填物态变化的名称)形成的.

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